雷雨前人教版高一上册语文教案

《雷雨前》教案

一、易错字复习

黔贵 踱步 狐裘 粗犷 嚼草 纯粹 引吭 瞬息 屏息 崩裂 尘滓 耳膜 蕴藉

二、学习新课《雷雨前》 了解作者茅盾(1846—1981)，原名沈德鸿，字雁冰，“茅盾”是1926年发表第一部小说《幻灭》时用的笔名。他写出了许多著名的文学作品，如小说《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《腐蚀》等，剧本《清明前后》、散文《白杨礼赞》等。他的作品反映了中国民主革命的艰苦历程，绘制了规模宏大的历史画卷，为我国文学宝库创造了珍贵财富。我国现代杰出的作家，“五四”新文学运动先驱之一，革命文学奠基人之一。

三、识记本课重点字词

字音字形：帐幔 揩汗 水门汀 呕吐 龌龊 踱步 模样 剥落 噤声 乘隙

字义词义：水门汀 猛可 乘隙 龌龊 不折不扣 泛淘淘 咆哮 晚快边

四、有感情地朗读课文，划分文章结构

按时间变化顺序可分为三部分

清早(1——10段)

上午 (11——12段)

下午 (13——20段)

五、赏析文章中描写闷热的语句，分析其妙处

(分别从环境描写与人物感受两方面进行赏析)

六、本文仅仅是一片写景散文吗，联系本课写作背景

《雷雨前》写于1934年9月，那正是我国现代革命史上黎明前最黑暗的时期：国民党反动派对外屈服于日本帝国主义的侵略;对内加紧对革命根据地实行反革命的“围剿”，对它统治地区的人民进行残酷的压榨和奴役。大片国土沦丧，民族灾难深重，贪官嚣张，污吏横行，人民被禁锢在黑暗的牢笼里，气都憋得透不过来。在这样恶劣的环境下，作者怀着强烈的爱憎写下了这篇散文，通过对雷雨前大自然的变化和人的感受，寄托了作者渴望革命高潮的到来，让大雷雨“冲洗出个干净清凉的世界”的迫切心情。而文中“灰色的幔;苍蝇、蚊子、蝉儿;风雷闪电;执刀巨人;大雷雨”各象征了什么?

灰色的幔：国民党统治和一切反革命力量;苍蝇、蚊子、蝉儿：反动官僚、帮闲文人

风雷闪电：一切革命力量 ;执刀巨人：中国共产党的领导 ;大雷雨：革命高潮，推翻反革命统治的的大决战

七、拓展训练

比较阅读《雷雨前》与《海燕》有无相似处，谈谈你的看法。

《雷雨》课堂练习题

1.下列各组词语中加点的字字音完全正确的一组是( )

A：无锡(xī) 大堤(tī) 赐福(chì) B：涔涔(cén) 遥岑(cén) 妗子(jìn)

C：伺候(cì) 窥伺(cì) 嗣位(shì) D：谛听(tì) 缔结(dì)蒂固(dì)

2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A：纺绸 半晌 清醒 一帆风顺 B：敲诈 烦脑 固执 发言题要

C：联络 拖延 昧心 苍海桑田 D：揣摩 混帐 签字 斗转星移

3.下列各句中加点的成语使用不正确的一句是( )

A：大家怀着极大的兴趣，提出《雷雨》研究中一直争论不休的一个问题，这就是周朴园对鲁侍萍的怀念到底是真实的还是虚伪的。

B：以我们学过医学的人看来，就是用心地要去吹毛求疵，也找不出什么破绽。

C：那是因为周大少爷时来运转，现在也是社会上的好人物。

D：前一场写周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突，先写他们的不期而遇，通过叙述揭示了故事的原委;后写他们各自的处境，并进行了激烈的思想交锋。

4.下列破折号的作用解说有误的一项是( )

A.周朴园：你——你贵姓?(表示声音延长)

B.鲁侍萍：(泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。(表示语气断断续续)

C.周朴园：你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。(表示解释说明)

D.周朴园：我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。(表示解释说明)

5.下面有关戏剧常识的表述，不恰当的一项是( )

A.中国的现代戏剧主要指二十世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等，话剧是其中的主体。我们常说的戏剧鉴赏主要指中国现代、当代戏剧和外国戏剧的鉴赏。

B.戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。根据矛盾冲突的性质，戏剧又可分为悲剧、喜剧和正剧。《雷雨》属于悲剧。

C.戏剧语言是戏剧的灵魂，它包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词，包括对话、独白、旁白等。好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。

D.下列剧本、体裁、作者分别是：《日出》——现代剧——曹禺;《王昭君》——历史剧——郭沫若;《上海屋檐下》——现代剧——夏衍。

6.结合全剧，回答：《雷雨》把周朴园三十年来的家庭与社会上的罪恶，浓缩在多长时间里来表现?场景设在何处?请选出分析正确的项( )

A.一天。从早晨到傍晚;在周公馆客厅里

B.一个夏天的午饭后;在周公馆

C.从一个夏天的午饭后到子夜;在周家

D.一个夏天的中午，到第二天凌晨;在周家和鲁家

7.依据剧情发展，再揣摩人物的心情与神态，请判断：下面一段文字中所缺的“舞台说明”，填写最准确的一项是( )

周朴园(①)你来干什么?

侍萍 不是我要来的。

周朴园 谁指使你来的?

侍萍 (②)命，不公平的命指使我的!

周朴园 (③)三十年的工夫你还是找到这儿来了。

侍萍 (④)我没有找你，我没有找你，我以为你早死了……

A.忽然严厉 地愤怒冷冷地悲愤 B.忽然严厉地 悲愤 冷冷地 怨愤

C.冷冷地悲愤忽然严厉地怨愤 D.冷冷地 愤怒 忽然严厉地 悲愤

8.对鲁侍萍的“命，不公平的命指使我来的!”这句话理解正确的一项是( )

A.鲁侍萍相信这一切都是命中注定的，因此，只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈何。

B.一方面，鲁侍萍相信命运，认为自己命苦;另一方面，也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗。

C.鲁侍萍根本不相信有什么命运，她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴责之辞，表现出她的觉醒与反抗精神。

D.这是鲁侍萍作为一个劳动妇女彻底觉醒的标志，是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑战。

9.课文中，周朴园见到鲁侍萍后，感到吃惊，连接追问，下面是从中摘出的五个问句，根据剧情的发展排列最合理的一项是( )

①(忽然起立)你是谁? ②哦，侍萍?(低声)是你? ③你——你贵姓?④谁指使你来的? ⑤(忽然严厉地)你来干什么?

A.③①②⑤④ B.①③⑤②④ C.③②⑤④① D.⑤④①②③

10.联系前后剧情，分析下面一段对话表现了周朴园的什么特性( )

周朴园：(打量大海)你叫什么名字?

鲁大海：你不要同我摆架子，难道你不知道我是谁么?

周朴园：我只知道你是罢工闹得最凶的工人。

A.以势压人，像父亲对待儿子那样，教训大海。

B.不承认自己与大海的血缘关系，这是阶级本性的表现。

C.当着三四个仆人的面，不好意思承认自己是大海的生父，只好装出一种严厉和疏远。

D.考虑到矿上的利益，不能承认与大海的父子骨肉之情。

11.潜台词练习。对下面各项潜台词分析正确的一项是( B )

鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么?①

周朴园 这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍 亲戚?②

周朴园 嗯，——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍 哦，——那用不着了。③

周朴园 怎么?

鲁侍萍 这个人现在还活着。④

A.①你这样狠毒，哪管我母子死活。 ②哪是什么亲戚，别骗人了。

③她还活着，就在你面前。 ④看你现在怎样对待她。

B.①她现在与你已经没有什么关系了。 ②根本就无所谓什么亲戚。

③她没有死，现在就立在你面前。 ④那次她母子被人救起了。

C.①你只管剥削人的大事吧。 ②你真的是她的亲戚吗?

③谁需要你给她修坟墓? ④你现在打算怎样对待她?

D.①你哪有心思管我们的事! ②你哪配做她的亲戚!

③人活着，就在你面前! ④你怎么不认识我?

12.破折号的用法是：①标明行文中解释说明的语句;②标明话题的突然转变;③表示语音的中断延长;④表示事项的列举分承。

请选出对下面八句话中破折号的用法分类正确的一项( )

①周朴园 (徐徐立起)哦，你，你，你是——

②鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。

③周朴园不许多说话。(回头向鲁大海)鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。

④周朴园 话很多。我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。

⑤根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：

——环境声学

——环境光学 ……

⑥鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍，……凭——凭什么打我的儿子?

⑦周朴园 你的生日——四月十八——每年我总记得。

⑧蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、灌木枝等——蜕掉身上的皮。

A. ②③⑦⑧ㄧ④⑥ㄧ①ㄧ⑤ B. ③⑦⑧ㄧ②④⑥ㄧ①ㄧ⑤

C. ②④⑦⑧ㄧ③⑥ㄧ①ㄧ⑤ D. ③④⑦⑧ㄧ②⑥ㄧ①ㄧ⑤

答 案

一、选择题

1.B分析： A.赐福(cì)C.窥伺(sì)嗣位(sì)D.谛听(dì)

2.A分析： B：烦脑-烦恼 题要-提要C：苍海-沧海D：混帐-混账

3.C分析：“时来运转”应是“一帆风顺”

4.D分析：破折号表示话题转变。

5.D分析：《王昭君》作者是曹禺

6.D 7.B 8.B 9.A 10.B 11.B 12.B

《雷雨前》原文阅读

清早起来，就走到那座小石桥上。摸一摸桥石，竟象还带点热。昨天整天里没有一丝儿风。晚快边响了一阵子干雷，也没有风，这一夜就闷得比白天还厉害。天快亮的时候，这桥上还有两三个人躺着，也许就是他们把这些石头又困得热烘烘。

满天里张着个灰色的幔。看不见太阳。然而太阳的威力好象透过了那灰色的幔，直逼着你头顶。

河里连一滴水也没有了，河中心的泥土也裂成乌龟壳似的。田里呢，早就象开了无数的小沟，——有两尺多阔的，你能说不象沟么?那些苍白色的泥土，干硬得就跟水门汀差不多。好象它们过了一夜功夫还不曾把白天吸下去的热气吐完，这时它们那些扁长的嘴巴里似乎有白烟一样的东西往上冒。

站在桥上的人就同浑身的毛孔全都闭住，心口泛淘淘，象要呕出什么来。

这一天上午，天空老正着那灰色的幔，没有一点点漏洞，也没有动一动。也许幔外边有的是风，但我们罩在这幔里的，把鸡毛从桥头抛下去，也没见他飘飘扬扬镀方步。就跟住在抽出了空气的大筒里似的，人张开两臂用力行一次深呼吸，可是吸进来只是热辣辣的一股闷。

汗呢，只管钻出来，钻进来，可是胶水一样，胶得你浑身不爽快，象接了一层壳。

午后三点钟光景，人象快要干死的鱼，张开了一张嘴，忽然天空那灰色的幔裂了一条缝!不折不扣一条缝!象明晃晃的刀口在这幔上划过。然儿划过了，幔又合拢，跟没有划过一样，透不进一丝儿风。一会儿，长空一闪，又是那灰色的幔裂了一次缝。然儿中什么用?

象有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔，象是巨人已在咆哮发怒越来越紧了，一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮，隆隆隆，幔外边来了巨人的愤怒的吼声!

猛可地闪光和吼声都没有了，还是一张密不通风的灰色的幔!

空气比以前加倍闷!那幔比以前加倍厚!天加倍黑!

你会猜想这时那幔外边的巨人在揩着汗，歇一口气;你断得定他还要进攻。你焦躁地等着，等着那挑破灰色幔的大刀的一闪电光，那隆隆隆的怒吼声。

可是你等着，等着，却等来了苍蝇。它们从龌龊的地方飞出来，嗡嗡嗡的，绕住你，钉你的涂一层胶似的皮肤。戴红顶子象个大员模样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来，专拣你的鼻子尖上蹲。

也等来了蚊子。哼哼哼地，像老和尚念经，或者老秀才读古文。苍蝇给你传染病，蚊子却老是要喝你的血呢!

你跳起来拿着蒲扇乱扑，可是赶走了这一边的，那一边又是一的群乘隙进攻。你大声叫喊，它们只回答你个哼哼哼，嗡嗡嗡!

外边树梢头的蝉儿却在那里唱高调：“要死呦，要死呦!”

你汗也流尽了，嘴里干得象烧，你手里也软了，你会觉得世界未日也不会比这再坏!

然而猛可地电光一闪，照得屋角里都雪亮。幔外边的巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎了!轰隆隆，轰隆隆，他胜利地叫着。胡——胡——挡在幔外边整整两天的风开足了超高速度扑来了!蝉儿噤声，苍蝇逃走，蚊子躲起来，人身上象剥落了一层壳那么爽。

霍!霍!霍!巨人的刀光在长空飞舞。

轰隆隆，轰隆隆，再急些!再响些吧!

让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界!