辛劳的蚂蚁北师大版初二上册语文教案

张东东老师

《辛劳的蚂蚁》教案

学习目标 1、理解并掌握文中的生字词。

2、了解作者的相关常识,从整体上把握课文的内容。

3、领会马克?吐温“冀有所悟,以迁于善”的讽喻主旨。

学习重点 理解并掌握文中的生字词。

学习难点 从整体上把握课文的内容。

学法指导 浏览课文,找出文中的重要信息。

一、 导语

在错综复杂的人类世界中,要辨清事情的真伪是极其困难的,即使是伟大如曹雪芹者,也只能以“满纸荒唐言,一把辛酸泪”来掩饰内心的困惑。那么,在动物的世界中,真相是容易探究的吗?《辛劳的蚂蚁》一文也许能给我们一些启发。

二、 自主预习

1、作者简介(勾画出你认为重要的信息)。

马克?吐温,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。他曾被誉为“文学史上的林肯”。其创作多以幽默讽刺见长,语言简练生动,蕴含量大。著名的长篇小说有《汤姆?索亚历险记》《镀金时代》。《哈克贝利?费恩历险记》是他最优秀的作品,曾被美国小说家海明威誉为“第一部”真正的“美国文学”。

2、 自读课文,完成字词积累。(勤动手,翻翻字典就ok!)

(1)、给下列加点字注音。

掠取( ) 揪住( ) 拽上来( ) 浏览( )

卸下( ) 试汗( ) 下颚( ) 践踏( )

推搡( ) 诱导( )

(2)、补充下列成语。

( )世盗名 汗流( )背 若有所( ) 分道扬( )

《辛劳的蚂蚁》阅读练习及答案

美国著名的生物学家刘易斯?托马斯曾经这样描述蚂蚁:“蚂蚁太像人了……它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶;织巢蚁使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干,就差看电视了……”他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本领远不止于此。早在人类诞生之前,它就会修筑“公路”:亚马逊雨林中的蚁类,为躲避狂风暴雨,在树干上啃出一条条凹槽,或在平地用沙砾修筑成沟槽,作为它们的公路;蚂蚁是列队行进的,为解决相对而行或十字路口的交通阻塞,它们竟 “设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。

别看蚂蚁的神经系统并不发达,就那么几个小小的神经元在一起,根本谈不上有头脑和思想,然而它们一旦成为一个整体时居然能够( )、( )、( ),成为一部活计算机。它们无需图纸,也没有指挥和监理,但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理,空气畅通,温度恒定,各种设施齐备,其工程浩大令人惊叹:有上百个蚁丘相通,可长达数十米;有的如“摩天大楼”拔地而起,最高的可达6米,按其身高的比例,相当于人类300层的摩天大厦。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作,而工蚁的寿命不过两年,也就是说,需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道,它们是怎样保持一致的?

据考证,蚂蚁早在5000万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上 约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它们不但懂得施肥、收割,还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度;甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷!

地球上除了人以外,其他动物几乎都怕火,但蚂蚁不怕,甚至可以灭火!科学家曾作过这样的实验:将点燃的蜡烛放在蚁穴顶上,开始它们似乎有点惊慌,但很快就镇定下来,只见无数蚂蚁前赴后继扑向火焰,用分泌出的蚁酸来灭火,经过66秒,一些蚂蚁牺牲了,但终于扑灭火焰。当再次重复这个实验时,它们只用了40秒钟就将火扑灭,而且无一伤亡。

蚂蚁,这种有着8000万年历史的“资深”家伙,真值得我们学习和借鉴!

17、第三自然段中空缺处应填写的三个词语顺序正确的一项是( )(3分)

A.思考、谋算、筹划 B.筹划、思考、谋算

C.谋算、思考、筹划 D.思考、筹划、谋算

18、对文中下列词语的分析,不恰当的一项是( )(3分)

A.“它们竟‘设计’出了类似立交桥的环形叉路口”中的“竟”表示“出乎意料”。

B.“现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇真菌的本领”中的“约”表示“大概、估计”。

C.“地球上除了人以外,其他动物儿几乎都怕火”中的“几乎”表示“所有的”。

D.“它们只用了40秒钟就将火扑灭”中的“就”表示“所用的时间短”。

19、文章开头引用美国著名的生物学家刘易斯?托马斯的这段话的目的是什么?(4分)

20、本文在说明蚂蚁的惊人本领时,是通过四个方面来具体表现的,请用四字词概括写出。(4分)

(1) 修筑公路 (2)______ _____ (3)_______________ (4)_______________

答案:

17、(2分)D 18、(2分)C

19、(2分)引出蚂蚁有出人意料的本领这一中心。

20、(4分)建造大厦 种植真菌 灭火本领

《辛劳的蚂蚁》练习题

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一、比较下列形似字,注音并组词。

惕 ( ) 诞 ( ) 温 ( ) 揪 ( )

赐 ( ) 涎 ( ) 揾 ( ) 锹 ( )

二、根据意思写出相应的成语:

①没完没了地说话,不肯停止——

②没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白——

③欺骗当时的人,窃取名誉——

④不忍再去回忆过去的经历或情景——

⑤观众、听众或出席的人很多——

三、阅读下面的文段,回答问题。

接着我静默下来,我吸着烟陷入沉思或回忆,判断自己或分析别人,捕捉念头或欣赏思维,这时的思想像白纸上似是而非的显影线条,也像冬日村庄上空最先升起的炊烟轮廓,还像一朵停留在无风的秋空之间的云絮,也像寒冷天气里汽车引擎刚发动时的声响。这时候思维很美,简洁纯净而又专注、飘浮、凝然不动,有令人舒适的享受感──像是一炉恰好的炭火那样,毫不费力地燃烧着。