宜春学院在甘肃高考招生计划人数专业代码(2024参考)

老师

对于填报志愿的考生来说,高考志愿填报离不开招生计划,全称为普通高校在甘肃分科类、分批次、分专业招生计划”。该计划由教育部审定下发,省招办整理核对后统一向社会公布。本文帮大家整理了往年宜春学院在甘肃高考招生计划人数专业数据,供大家参考!

一、宜春学院在甘肃招生计划和招生专业人数代码

1、宜春学院在甘肃的招生计划材料物理专业招生录取人数为1人;

2、宜春学院在甘肃的招生计划临床医学((在美容医学院就读))招生录取人数为2人;

3、宜春学院在甘肃的招生计划麻醉学专业招生录取人数为2人;

4、宜春学院在甘肃的招生计划思想政治教育((师范类))招生录取人数为2人;

5、宜春学院在甘肃的招生计划学前教育((师范类))招生录取人数为2人;

二、宜春学院在甘肃高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年宜春学院在甘肃招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
数学与应用数学 ((师范类)) 2 甘肃 2022 / 本二 A9 - 理科
物理学 ((师范类)) 1 甘肃 2022 / 本二 AA - 理科
化学 ((师范类)) 2 甘肃 2022 / 本二 AB - 理科
应用化学 2 甘肃 2022 / 本二 AC - 理科
材料物理 1 甘肃 2022 / 本二 AD - 理科
生物工程 1 甘肃 2022 / 本二 AE - 理科
临床医学 ((在美容医学院就读)) 2 甘肃 2022 / 本二 AF - 理科
临床医学 ((在医学院就读)) 2 甘肃 2022 / 本二 AG - 理科
麻醉学 2 甘肃 2022 / 本二 AH - 理科
预防医学 2 甘肃 2022 / 本二 AI - 理科
药学 1 甘肃 2022 / 本二 AJ - 理科
护理学 ((在医学院就读)) 2 甘肃 2022 / 本二 AK - 理科
工商管理 1 甘肃 2022 / 本二 AL - 理科
法学 2 甘肃 2022 / 本二 A2 - 文科
思想政治教育 ((师范类)) 2 甘肃 2022 / 本二 A3 - 文科
学前教育 ((师范类)) 2 甘肃 2022 / 本二 A4 - 文科
汉语言文学 ((师范类)) 2 甘肃 2022 / 本二 A5 - 文科
英语 ((师范类)) 1 甘肃 2022 / 本二 A6 - 文科
工商管理 1 甘肃 2022 / 本二 A7 - 文科
公共事业管理 2 甘肃 2022 / 本二 A8 - 文科

2、2021年宜春学院在甘肃招生计划和招生专业人数代码

专业 招生人数 招生省份 年份/批次 招生代码 选科要求 科目
经济学 1 甘肃 2021 / 本二 A6 - 理科
国际经济与贸易 2 甘肃 2021 / 本二 A7 - 理科
数学与应用数学 ((师范类)) 2 甘肃 2021 / 本二 A8 - 理科
应用化学 2 甘肃 2021 / 本二 A9 - 理科
机械设计制造及其自动化 2 甘肃 2021 / 本二 AA - 理科
材料物理 2 甘肃 2021 / 本二 AB - 理科
电子信息工程 2 甘肃 2021 / 本二 AC - 理科
生物工程 2 甘肃 2021 / 本二 AD - 理科
临床医学 2 甘肃 2021 / 本二 AE - 理科
药学 2 甘肃 2021 / 本二 AF - 理科
护理学 2 甘肃 2021 / 本二 AG - 理科
法学 2 甘肃 2021 / 本二 A2 - 文科
公共事业管理 1 甘肃 2021 / 本二 A3 - 文科
城市管理 1 甘肃 2021 / 本二 A4 - 文科
旅游管理 2 甘肃 2021 / 本二 A5 - 文科
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三、宜春学院的师资力量简介

宜春学院地处赣西中心城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳丽之地,文物昌盛之邦”的美誉,是国家第一批生态试点城市、国家园林城市、全国绿化模范城市、中国优秀旅游城市和全国卫生城市。宜春风光旖旎,交通便利,沪瑞高速、杭长高铁、浙赣铁路穿城而过,明月山民用机场四通八达。 宜春学院的前身是1958年创办的宜春大学。2000年1月,经国家教育部批准,由原宜春师范专科学校、宜春医学专科学校、宜春农业专科学校、宜春市职工业余大学合并升格为全日制公办本科院校。 学校现有本部校区、北校区和新校区三个校区,占地近2000亩。全日制在校生17938人。现有教职工1540人,其中,专任教师1057人,具有高级专业技术职称的教师占专任教师比例达43.05%以上,博士、硕士占专任教师比例81.93%以上;其中享受省政府特殊津贴专家、江西省百千万人才工程、江西省“双千计划”项目人选等省级以上人才70余人次。学校外聘中国科学院院士、中国科技大学博士生导师陈仙辉院士等100多名高级专家为客座教授。 近年来,学校的办学声誉稳步提升。2007年,学校以“良好”成绩通过教育部本科教学工作