备战中考之语文阅读理解的答题技巧是什么

刘莉莉老师

中考语文阅读理解答题技巧有哪些

1、先略读再细读

答题之前,先通读全文,大概地浏览一遍文章,了解阅读的大体内容。然后,再细致地阅读重点内容。这样做题速度很快,而且容易把握重点。

2、找到每段主题句

语文阅读理解要重点关注每一段的主题句,一般情况下,主题句是每个段落的第一句。主题句可以帮助我们了解每一段的内容,方便阅读理解的答题。

3、辨别文章的体裁

在阅读原文的时候可以确定论文的文体,初中常见的语文阅读理解文体,有记叙文、议论文、说明文和小说四种类型。确定文章体裁才可以进行相关写作手法的答题。

4、根据文体答题

确定文章文体之后,答一些题目的时候就要对症下药。诸如记叙文对应写作手法、修辞方法,议论文对应论证方法,说明文对应说明方法等等。

5、确定文章主题

无论是记叙文还是议论文,亦或是小说、说明文,都有各自的文章中心思想,做阅读理解时要理清文章的中心思想(或是中心论点)。

6、控制答题时间

做语文阅读理解的时间不要太长,要控制在合理的时间内。中考的语文考试时间一共120分钟,写作文要1个小时左右,前面的基础题至少要30左右,所以语文阅读理解要在30分钟左右答完。

初中语文答题有什么技巧

1某句话在文中的作用

(1)文首:文首1开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

(2)文中:承上启下;总领下文;总结上文;

(2)文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章、小说)。

2修辞手法的作用

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了……突出了……

5、反复:强调了……加强语气

3句子含义的解答

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

4段意的概括归纳

(1)文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

(2)说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

(3)议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

中考语文阅读理解答题技巧有哪些

1纵观全文,把握主旨

1、 理清文章的思路。 文章的每一段、 每一句 话归根到底都是为阐明中心服务的, 都归向文章的主旨。 平时要学会为文章标段, 归纳每段意思, 归纳中心思想往往是行之有效的。

2、 要找寻、 读懂文章中关键的词句 。 特别是那些体现作者立场观点、 反映文章深层次内 容、 内 涵较丰富、 形象生动的词句。 尤其是文章的开头句、 结尾句、 独立成段的句子、 比喻句、 连问句、 过渡句、 抒情议论句, 文章的主旨常常隐含其中。

2根据不同类型的题目,选择不同的方法来解答

现举4例:

1、上下联系。将问题放在上下文中思考。此方法适用于理解词义;理解含义深刻句子;找近义词、反义词等。

2、换位思考。就是让我们与作者进行角色互换,站在作者的立场上思考问题并做出回答。此方法适用于问答以及体会作者的思想感情等。

3、联系生活。即从文本中跳出来,把思维的范围再扩大,想想与此有联系的东西:如学过的课文、知识的积累、生活经验是否可帮助自己解题。此方法特别适用于谈自自己的感想、体会或者理解含义深刻的句子类题目。

4、立足中心。这是解答阅读题最不能忽视的一种方法。从文章中心出发来思考每一个问题,答案就有了落脚点。

3确定区域,深入思考

在文章有了整体感知后,我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关。确定某一答题区域后,再深入思考,仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路。