中考备考指南1
语文:增加两个 名著阅读考查
重庆一中初中语文教研组组长韩世坤:今年有两个显性变化:1.增加名著阅读——《骆驼祥子》《水浒传》的考查,中考预测应该既有对人物形象、性格特点等识记性知识的考查,又有对名著主要情节概述评议性深层次的考查。2.增加对“非连续性文本”的考查。非连续性文本的考察本身就有“生活阅读”的意味,也有打破说明文议论文阅读答题模式的弊端之意,但不代表说明文、议论文的相关知识不需要掌握,而是需要综合性、融合性的运用。
今年中考的核心变化就是考察语文核心素养。如何通过中考传达出国家在教育层面上的改革,是今年中考的核心考量。增加名著阅读,从某种意义上讲,可以理解为对传统文化的重视。
在综合性学习试题的考查中,试题会更侧重于活动设计类参与类的试题。在古诗文考查中,“学以致用”这四个字是重点。在古诗文考查中“对内容和形式进行分析、评价”,这个新的表述考生一定要注意,这表明在文言文的最后一个考题中,将不仅仅对文言文内容进行考查,还可能对文本的“形式”进行考查。
备考时,考生要注意夯实基础。无论语文试题如何改变,得基础者得天下,得语文者赢中考。其次,立足课本,拓展延伸。第三,聚焦生活,关注时事。要紧追时事热点,围绕一个核心事件或者主题,勾连几个相关材料,就可以对非连续性文本阅读有更深的理解。
数学:单一知识点 考查的问题将减少
重庆八中宏帆中学数学初三备课组组长张建飞:与2017年中考试题比较,预测2018年中考试题在稳定推进改革的基础上难度会略微增加。
1.知识结构方面:数与代数、空间与几何、概率与统计占分调整后约为60%、30%、10%。2.题型结构方面:全卷共五个大题,共26小题,将第25题纳入第四大题中,这样保证了第四大题的所有小题均为10分。3.具体试题方面:单一知识点考查的问题将减少,选择题难度适当增加;调整近几年第18题的考法;根据命题情况调整部分知识点。
考生在复习时,要研读《考试说明》,完成并分析《考试说明》题型示例及参考样卷,以期明晰考查内容。同时,应充分重视基础,选择题难度增加的形势下,如果基础知识不熟练,必然增加客观题的答题时间,进而影响客观题的解答;解答数学试题应思维与计算并重,在复习过程中,为提高复习效率,应避免题海战术,应注重提炼练习试题中的思想方法。在平时训练过程中,应重视计算,重视书写规范。
2018年试题调整是必然的,不必过分担心恐慌,中考试题有科学性、指导性,试题重视对“四基”的考查和对新课程理念的体现,不会出现偏题怪题,只要在复习过程中练好基本功,提升数学核心素养,就一定会成功。
英语:能力考查部分 可能会有明确的区分度
重庆外国语学校初三英语备课组组长鲁坤:从中考说明来看,今年仍继续加强对学生英语学科核心素养的培养,试题会有“一减”“两增”。
单选题分值在去年的基础上减少3分,变为15分;作文由18分变为20分;任务型阅读最后一小题由2分改为3分的开放性问题,总分变为9分,这样会更有效地考查考生审辩式思维能力和综合语言运用能力。基础知识方面,一部分词汇由理解词汇变为掌握词汇,另外又新增了部分词汇。语法方面,将定语从句变为需掌握句型。对考生基础知识的熟练掌握和灵活运用提出了更高的要求。
预计今年的考题对学生而言,总体不会大变,但在能力考查部分可能会有明确的区分度,想得高分,不再是件容易的事。考生在复习的时候,必须夯实基础、突破阅读和提升写作。每天坚持进行有针对性的阅读训练,建议由细节提取侧重为高阶能力考核。至于写作,要注重积累与系统训练相结合。
物理:重视数学与物理的联系
重庆市南开(融侨)中学初三备课组组长黄亿斌:与原说明相比较,新的考试说明内容的描述有整合,删除了一些重复性表述,主体内容的能力要求描述上基本一致,所以原考试说明中所体现的重点内容和要求一点没少,依然是中考的重点。
比如原说明中有关“光学部分”的表述一共有5条,新说明将原“光学部分”中的第1、3条简化成了新说明中“运动和相互作用部分”的第20条,所有有关光学的说明表述一共变成了4条,全在“运动与相互作用部分”板块中。
原说明中“力学部分”的第9、10条整合成了新说明“运动和相互作用部分”中的第8条。从表述上看,能力要求并没有变化。重点内容如说明中适于密度、压强、浮力、二力平衡、杠杆平衡条件等重点内容的表述与原说明几乎一字不差,这也就暗示了这些内容依然是中考命题的核心块。
深挖教材,语言描述以书为准。夯实基础,保住“基础分”。注重联系生活实际,突出社会热点问题。注重规律总结,不能增减书中结论,结论要准。
重视数学知识和物理的联系,用数学知识处理物理问题,综合推导。对理解类题型(“理解”层次依然是:密度、压强、欧姆定律、电功和电功率)每天一练。
化学:搞好实验,复习是关键
重庆南开(融侨)中学初三备课组组长肖立平:考试说明中有两点要特别注意,第一删除了原“了解催化剂”考点。第二增加了“知道有机化合物的概念及简单的有机化合物”。从中考要求看,应理解为知道教材中出现过的一些常见有机物,如:甲烷、乙醇、葡萄糖等有机化合物,其中对于简单有机物,应明确为甲烷、乙醇,需能正确书写其化学式。
基础知识、基本技能仍然是考查的重点。要重视对身边化学物质的了解,如空气、氧气、水、碳、碳的氧化物、常用燃料、金属、溶液、酸碱盐、人类重要的营养物质、合成材料等。
新课标指出,化学教育的主要目的是培养具有科学素养的公民,因此中考化学命题的趋势是密切联系生活实际,如环境保护与水污染、大气污染、酸雨、食品安全、最近科技重大进展等。所以在中考复习中,要关注社会热点问题(特别是2017年6月到2018年6月发生的)。
政治:注意新提法 与教材不一致的地方
重庆外国语学校初三年级政治备课组组长蒋智慧:重庆近几年的中考试题都在无声无形地渗透和体现着核心素养。培养“核心素养”,必须基于学科素养,更重要的是要基于学科“必备知识”与“关键能力”。
这个“必备知识”,就是要求我们必须落实教材体系中的道德、法律、国情国策三大板块的学科基础知识;这个“关键能力”,就是重点考查学生对所学知识的运用能力,考察学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。
在中考复习中,把握两点至关重要:一是要进行扎实复习,夯实基础知识,一点一滴,由点到面,由面到网,构建知识网络,将每一个考点所涵盖的具体知识点梳理清楚,并了然于心;二是要力争实现由“知识到材料”、由“材料到知识”的全方位精准链接,培养解读时政材料、联系教材知识、运用教材知识,来分析和解决问题的能力。
2018年是重庆思想品德学科最后一次使用现行教材进行中考,因此2018年的考点,与2017年没有变化。但是,在2017年5月-2018年4月这个时事考察范围中,发生了很多具有重大意义的热点事件,因此,2018年的中考还必须关注几个问题。
新提法和表述与教材不一致的地方,必须转变,以新的表述为准,例如“现阶段社会主要矛盾的变化”、“宪法是国家的根本法”、依法治国中的“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”等相关新提法和表述尤其要引起重视。
要多做题,建议遵循“错题再练、易混易错知识反复练、经典考点变式练”的原则,会有比较好的效果。
历史:抓住时政热点 与历史史实的切合点
重庆八中宏帆中学历史老师陈萍:2018年中考历史整体稳定,不过稳中也有变化——2018年中考范围涉及较广,体现在许多多年不考或很少考的内容,如中国古代史新增七下第七学习主题第7课《南方经济的发展》和第8课《宋代的社会生活》,中国近代史新增第六学习主题《经济和社会生活》第19课《近代民族工业》和第20课《近代社会生活》,重庆历史下册新增第四章《土地革命战争时期的重庆》。
应对中考历史冲刺阶段的复习,首先要落实基础,所以在复习中,回归教材,落实教材基础知识点,多看书,夯实基础,以达到对知识的熟练掌握和深刻理解,对于基础的、常识性的、重大历史事件应记住,掌握知识的框架结构、体系及顺序,做到横向、纵向知识的联系,只有基础知识熟练才能减少翻书。
要关注参考试卷试题变化,填图题可能不断创新。训练填图题时注意把握方向:培养历史时空观念,提高识读分析地图的能力。此外,要注意长效热点及时政热点联系与分析,借助热点开展专题复习,做到历史与现实的有效结合。
中考备考指南2
英语考试由于有听力考试,考生需提前半小时进入试场坐定,8:15后禁止入场(以当天考场安排为准)。
临考前这几天,合理安排科学的作息时间,调整好生物钟。把一天最好的精神状态调整到中考考试的时间。不要熬夜,白天一定要精力充沛,头脑清晰。
中考期间,考前由班主任下发准考证,每半天考完后将准考证交给带队教师,考前再向带队教师领取准考证。考试全部结束后,准考证交归学生自己保管,要查分用,高中报到用。
考生进场只准携带2B铅笔、0.5毫米的黑色字迹签字笔、直尺、圆规、三角板、量角器、橡皮、削笔刀、空白垫纸板、透明笔袋。
通讯工具、修正带、涂改液、计算器、手表、自带草稿纸等都不得带入试场。
等待发卷时应该做些什么?
考生进入考场后,坐在座位上,检查自己考试的物品,喝一口水,看一下窗外的风景,调节一下情绪,尽快进入角色。
提醒自己做到“四心”:保持“静心”,增强“信心”,做题“专心”,考试“细心”。
拿到考卷后5分钟内应做什么?
(1)认真正确填写姓名和准考证号,仔细检查条形码是否正确,不能有破损和起折皱,若有异常情况请及时向监考老师反应。若姓名和准考证号写错了,向监考老师说明后,再作修改。
(2)拿到考卷后,对试卷作整体观察,了解试卷的难度情况,控制好做题时间,总揽全卷,区别难易。看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题进行解答。
力争做到:巧做低档题,题题全做对;稳做中档题,一分不浪费;力冲高档题,做错也无悔。
对全卷作整体感知后,马上静心看题,但不能动笔。等待开考铃声响后才能动笔答题。
中考备考指南3
答题的一般流程是什么?
考试的心理活动过程可分为四个步骤:
(1)审题,理解题目条件和要求;
(2)回忆和重现有关知识;
(3)在知识和题目的要求之间建立知识结构;
(4)表达解题过程,呈现题目答案。
答题前要纵览全卷,做到胸有全局,起到稳定情绪、增强信心的作用。还要高度集中,注意力快速、准确地从头至尾认真读题,一字一句地读。对不容易理解的或关键性的字句,要字斟句酌,反复推敲。要做到认真揣摩题意,明确题目要求;对容易的题要仔细考虑是否有迷惑因素,防止麻痹轻敌;对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系。
最后认真检查,检查选择题是否按顺序正确填涂、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果,千万不要提前交卷。
做选择题时有哪些讲究?
做选择题有以下四种基本方法:
(1)回忆法,即直接从记忆库中提取要填空的内容;
(2)直接解答法,多用在数理科的试题中,根据已知条件,通过计算、作图或代入等途径,得出正确答案;
(3)淘汰错误法,把选择题各选择项中错误的答案排出,余下的便是正确答案;
(4)猜测法,有时你会碰到一些拿不准或是超出你的能力范围的题目。如果这些题目没有注明选错倒扣分的话,猜测可以为你创造更多的得分机会。
做文字题时有什么技巧?
尽量做,分分必争。中考评分,理科多按步骤、按知识点给分;文科多按要点给分。因此,同学们在答题时,就要会多少,答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。
填涂题和作图题要注意什么?
(1)边做边写边对边涂,切忌做完一起涂,这样做的风险太大,一旦漏涂会全错。涂完后一定至少核对一遍,防止填涂错位或交叉等情况。
(2)若是涂错了需要修改,先擦后涂,以防止涂了不擦。
碰到熟题简单题怎么办?
易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不加思索顺手写来,可能铸成大错。所以有“容易题,容易错”的说法。
要知道,题目对你容易,对别人也容易。在易题上得分与失分往往在于仔细与不仔细。牢记“题易都易,我不大意。题难都难,我不畏难”!
遇到生题,思路堵塞怎么办?
务必不要焦虑,要学会变通,更不能乱了阵脚。
第一种方法:你不妨冷静想一想该题应属于课本哪一章节,这一章节有哪些知识要点,该题属于哪一要点的范畴。这一要点内有哪些公式定理可以运用,或哪些分析阐述与之对应。
第二种方法:暂时放弃,换另一道题做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,再回过头来做,可能有意外的收获。
如何科学合理地分配考试时间?
客观题可相应少安排点时间,主观题可多分配些时间。思维量少要求低的,少花些时间,思维量大要求高的,可多费些时间。书写量少的,少占点时间,书写量大的,安排的时间要宽裕点。
遇到熟题和难度较低的题目,可少花些时间,生题和难度大的,多分配些时间。先做容易的、把握性较大的题目,后做需要思考、有难度、把握性不那么大的题目。切记:难题所花的时间只能相对长些,因为考试时间有限,不能因为在思考难题时费的时间过多而影响其他题目的完成。
答题时应注意哪些问题?
答题时首先要审清题目,看清题目的内容,抓住题中的关键词,了解答题的要求。很多题目的题干中不仅含有知识要点,也提示着答题的方法、过程和情感态度与价值观。答题时依据这些提示,一一落实,就不会出现大方向上的错误。
试卷要求用哪种知识和方法来解决,一定要看清楚;有些题目后面规定了答案的字数,这些细节方面的要求也要看清楚。
在答题过程中,除了正确运用公式、定理外,还要善于从题目所给的材料中找到解题依据。一般而言,像中考、高考这样的规范程度极高的考试,卷面往往没有多余的信息,材料的副标题、试题后面的注解,都是帮助你答题的有效信息,切记不可忽视。
提笔书写前,还要审视一下卷面答题的部位,估计将题目解答完大致需要多少空间,统筹安排解题过程的布局,这样既可避免出现在所给的部位写不下的情况,又可以使解题过程清晰,卷面整洁、美观。
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