(1)要走适合于自己的路
世界是五彩缤纷的,社会也需要各种不同类型、不同档次的人才,人生的道路也可以有不同的选择,家庭教育也有各种各样的模式。每个家庭都要按自己的实际情况,选择自己的道路,让孩子顺其自然的生长发展,保持一颗平常淡定的心,做一个有益于社会的人,平平安安、快快乐乐地过一生,也是一种好的选择,我从来不反对。
但是,要想培养出一个杰出的人物,必然需要一套特殊的手段。培养一个奥运冠军和培养一个普通的体育爱好者所使用的手段肯定一样、培养一个数学家跟培养一个普通的数学教师所使用的方法也不可能相同。
在家庭教育领域里不存在兼听则明,偏听则暗的问题,而是多听则乱,越听越糊涂。在没有严格科学根据的情况下,无法判断哪一套方法更高明,这并不表明人类在家教领域内束手无策,恰恰相反,这给创造性和想象力提供了巨大的空间。奇迹往往出现在人们没有想到或不敢想的地方,而一套大家都满意的方法,必然培养出一个四平八稳的平凡孩子。因为,尽善尽美就不可能是出类拔萃。对于望子成龙的父母来说,地上是没有路的,天才所走过的路是无法重复的,您必须自己走出一条路,在黄树林的分叉处,我往往选择人迹较少的一条。
我们所走过的路只是很多种选择中的一种,我们对自己今生的选择绝无后悔。而且,假如有来生我们还会走这条路。对于望子成龙的父母,我们认为可以参考,特别是上面说到的四个重点和三个关键词:早期教育、从小立志、培养自学。但对于跳级、读少年班之类的具体操作方法不能盲目照搬。
(2)父母双方必须全力合作:
做好家庭教育必须父母双方通力合作,也只有双方共同努力才能把孩子培养好。现在大部份家庭都是母亲做得比较多,我只所以把我所写的书取名为《我的事业是母亲》,就是想唤起整个社会的父教意识。著名教育家王东华先生,是我国母亲教育研究方面的专家,他指出“父亲是孩子的导师之一,他指给孩子通向世界之路,父亲是孩子从家庭过渡到社会的跳板,杰出人物中相当一部份正是通过父亲的肩膀造就的,父母合作、取长补短才是家庭教育成功的最好保证”。所以我提请天下的父亲,为了我们国家的未来,为了中华民族的伟大复兴,也为了我们孩子的成人、成才,都应该投身到家庭教育这个伟大的事业中来,与母亲一道把自己的孩子培养好。
(3)父母要为孩子抓住每一个关键
——机遇垂青于有准备的头脑
古希腊时代的著名君王亚力山大说过一句很有名的话:在我的军队里至少有一千个人能够完成我的事业。
这就是说有能力有才华的人很多,但是,机遇不是每个人都能得到。成功者总是不失时机地抓住每一个关键,而通往失败的途上则处处是错失了的'良机。
我们在教子成才的道路上,无数次经历过这种关键时刻,如果我们错过其中的任何一个机遇和关键,都将是无可弥补的损失,甚至有可能改变孩子的前途和命运,他们的人生历程就得重写。人生的关键处就差那么一两步,孩子还小,没有能力去把握自己的命运,父母的责任就在于替孩子不失时机地抓往每一个关键。我们牢记着机遇永远垂青于有准备的头脑,我们总是尽可能的让孩子做好一切准备工作,机遇一旦来临就被我们牢牢抓住。这不仅给我们带来了一次又一次的胜利,而且也使我们悟出了一种教育思想,教育孩子要懂得“只有做好准备,才能抓住机遇”。在这种教育思想的熏陶下,孩子的一生就有了可持续发展的机会。
(4)家庭教育必须与学校教育密切配合:
家庭教育不管做得多好,都要教育孩子尊师重教,都要与学校老师密切配合,互相沟通,经常向学校老师了解孩子在学校的情况,包括学习情况和行为品德情况。同时把孩子在家里的情况告诉老师,并向老师提出建议和要求,只有家校配合,家长与老师做朋友,才能使孩子顺利成才。就算有了问题也能及时发现、及时解决。孩子毕究是在学校的时间多,而且毕竟需要老师的精心栽培,而且老师也确实付出了他的心血和精力,所以尊师重教是每个孩子和家长最重要的道德修养。
我们经常教导孩子们“一日为师,终身为父”的古训,因此我们的孩子包括我们自己与每个学校的有关老师都有很好的关系和感情。孩子们在出国前都给学校送了:启蒙之情天长地久栽培之恩永志不忘的匾牌。我女儿在获得哈佛大学博士学位时还给当年就读的小学写了感恩信,信中说:无论今后我的事业上有多大、学问有多高,我将永远是母校师长所玉成的桃李而已。
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