信息技术教育学年度工作总结
在当前信息化的时代里,学会使用信息技术,以及提高信息素养是非常重要的。校领导早已认识到了这一点,因而信息技术课作为新开设的一门必修课,学校是非常重视的,从领导到教师在这方面做了大量周密、细致的工作,使我校的信息技术教育工作取得了一定的`成绩。
一、软、硬件建设
硬件建设是信息技术教育的物质基础,我校在资金非常紧张的情况下,于20xx年购置计算机及相关设备近50台套,建成了学生计算机房。同时对学生机房进行了升级。
二、师资队伍建设
信息技术师资缺乏是当前阻碍信息技术教育发展的主要因素之一,我校一开始就重视信息技术学科师资队伍建设,现有计算机及相关专业专科毕业生2人从事信息技术课教学工作,师资水平居全镇前列。
三、教育教学研究
信息技术作为一门新兴学科,有很多内容还处于探索阶段,为此,我校成立了信息技术教研组。信息技术教师在信息技术课教学中广泛进行了任务驱动(案例)教学法的研究与实践,并在学生主动学习方面做了大量的尝试,取得了很好的效果。特别对信息技术如何与其他学科整合的问题,20xx年,信息技术教研组和语文组进行了“信息技术与学科教学整合——语文研究式阅读写作与网络”的课题研究,并取得了阶段性成果。
四、取得成绩
经过几年的努力,我校的教师现在已经大部分能够使用信息技术辅助教学,能够熟练使用计算机与网络,师生的信息素养有了很大程度的提高,经过培训,有部分教师能够熟练制作课件应用于教学。
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