环保叙事类作文范文五篇

环保叙事类作文1

随着交通事业的发展，在现代交通日益发达的今天。我国道路交通事业日新月异，人们日常的出行，也成为社会生活中的重要组成部分，同时也给道路交通安全到来了新的课题。对于我们这些祖国未来的接班人来说文明遵守交通规则，更是尤为重要。

我曾经听说过这样一个故事：一个12岁的中学生，平时很喜欢逞强，无论是在哪，都不遵守规定，当然对于交通规则更是不屑一顾。他经常闯红灯，不走斑马线。但从小到大一直没有出过事，所以他更是嚣张。一次，他要和同学过一条很宽很危险的国道。此时，供行人走的提示灯已经亮了。本来，他要是走斑马线就不会有事。但他偏要在同学面前逞强，于是就走到离斑马线比较远的公路上，结果一辆飞驰地卡车结束了他美好的生命。

“嘟嘟嘟”一阵阵汽车的马达声传入了我们的耳朵里，随着一辆辆奔驰宝马的急驰而去，袅袅的汽车尾气也随即出现在清新的空气中。

汽车尾气的危害确实很大，那么我们应该怎么做呢?我认为我们应少乘出租车，少用私家车，在开车时我们应定要缓慢前进因为这样可使二氧化碳的排放量减少，我们要多骑自行车，多步行这样既可以减少二氧化碳的排放量又可以锻炼自己的身体从而抵抗那些污染带给我们人体的危害。

曾几何时，人们乱砍乱伐使大自然的生态平衡遭到破坏，沙丘吞噬了万亩良田，洪水拆散了千个家园，梅水溪曾经说过：“没有自然，就没有人类，这是世界一大朴素的真理。一昧的掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。”这句话说的一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不给人类留后路，20__年的沙尘暴，5.12汶川大地震，这就是大自然向人类发出的警示。

环保叙事类作文2

9月17日下午最后一节课，我们学校全体同学排着整齐的队伍，来到多媒体教室听“食品安全与大气坏境保护科普知识讲座”。

县气象局和县科协的领导来为我们讲课。首先由唐科长讲话，它她说：“每年9月份的第三周，定为科普日。科普的内容有很多，很广泛如：疾病预防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日，国防教育日，明天要进行防震演练。防震演练对我们有很大的好处。科长还给我们举了一个例子：日本是多地震区域，可日本每一次地震的死亡人数很少。导致死亡人数极少的原因有两个：一是因为日本的建筑物很坚固，不容易倒塌，二是因为日本每一年都要进行防震安全演练，每当警报

响起，日本的所有人都有条不紊地迅速又整齐地从楼梯上，跑到安全地带。

接下来是由汪大林工程师给我们讲课。

汪大林工程师主要讲的有两个内容：一是酸雨，二是低碳环保生活。汪大林工程师先给我们讲了酸雨是怎样形成的，酸雨是汽车排出的的尾气和工业烟形成的。这些烟先升到空中，产生二氧化硫，最后变成雨的形式从大气层里降落下来，这就是酸雨。汪大林工程师又给我们讲了酸雨的危害：原来小河里有许多小鱼在自由自在地游来游去，可是之后变得孤独、寂寞，死鱼漂在水面上。原来大树上有许多绿油油的叶子，在阳光下向我们眨眼睛，可是之后变得光秃秃的，一片叶子也没有。原来俏皮绿油油的小叶子，可是之后变得嵌上了一条“金黄色的裙边“。最后，工程师给我们讲了低碳生活从小事做起：淘米水不要倒掉，可以用淘米水浇花、擦餐具。家人的面膜用过之后，可以擦一些生活用品。去超市购物时，自己携带环保袋，尽量少用一次性筷子，使用长久性筷子。上学不做公交车，自己步行或骑车去上学。

听了这次“食品安全与大气层环境保护”讲座，我学到了很多知识。我懂得了要节约资源，低碳环保生活从身边的小事做起。

环保叙事类作文3

今天跟你们讲讲几个环保问题：1、什么是环保?2、怎么样才能环保?3、你是怎么样环保?好!我们一个接一个的说。

一、什么是环保呢?环保简称就是环境保护。二、怎么样才能环保?就是不丢垃圾、不制造垃圾、遇到废纸捡起来、就是应该在工厂外、在马路边、在草地上、在公园内……等地方多植树。三、你是怎么样环保?环保要从我做起，从小作起。

我告诉你我是怎样环保的：就简单地举两件事为例：第一件事是：有一次，我约几个同学去儿童乐园跳跳床上玩儿，在路上我看见一个小孩的爸爸、妈妈吃完雪糕放进垃圾箱，而那一个小孩却不扔进垃圾箱里，他爸爸、妈妈说：“你要注意保护环境，把它仍进垃圾箱里。”这时我走到他面前捡起来，扔进垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一个讲卫生的好孩子和听话的好孩子。正好我约的几个同学来了。

第二件事是：我去买东西，买完东西我发现门前有一支雪糕棒，我正要捡起来。可是，我的一个同学——刘一丁捡了起来，原来他也开始环保了。老板夸我们俩是环保小卫士，并说：“如果每人都能向你们一样，我们的国家就会变得更加美丽”。

如果我们每人能捡起一个垃圾，每人都能少扔一个垃圾，全国就能多捡起一个垃圾，全国也就能少一个垃圾，这样我们的祖国就会更加干净、漂亮，我们的家园就会美丽。

环保叙事类作文4

我们生存的地方地球只有一个，再有限的空间里只能容纳这么多的东西，如果我们不做垃圾分类，那么地球早晚有一天会被我们所丢弃的垃圾掩埋，环境也终将被污染。

但由于文明社会所制造的垃圾种类越来越多，相对的要维护干净的生活环境就要更卖力。

地球暖化是我们人类自己所造成的，所以先进的国家早已在做垃圾分类，减免地球被污染，希望我们生存的地球变干净，生活水准也可以提升，即使人类每天只丢一 块小小的垃圾，积少成多就会变成无法解决的垃圾山，人类不在改进乱丢垃圾的坏习惯，空气会持续的遭受到污染，对人体也会造成伤害，所以人类在继续制造垃圾，会造成无法收拾的结果。如何随手做环保呢?我们可以先从日常生活中做起，首先第一步我们要先把垃圾分类做好，在学校我们有一般垃圾、纸类，塑胶罐、铁铝罐等，在家里我们也可以做环保，如：厨余回收、免洗餐具减少使用、影印纸可采用双面影印减少纸张浪费、塑胶袋要尽量避免使用或是重复使用，多使用环保袋、电池不可跟一般垃圾混在一起丢弃、破掉的玻璃、陶瓷器、图钉等危险物品，不可以直接丢入垃圾桶，以面造成清洁人员受伤，以上这些都是随手做环保的方法。

最后，环保是人人随手可做的，为了让我们的生活环境变的更干净、更漂亮，大家要有公德心、要有共识，共同维护环境是大家的责任，每个人都有义务去做，大家一起随手做环保，让我们的世界变的更美好。

环保叙事类作文5

身边趣事多，可是有些很稀奇的趣事就不容易碰到，但是今天早上就让我碰到了特别稀奇的事。你知道是什么事吗?让我慢慢告诉你吧!

早上，妈妈送我来到校门口。我纵身一跃，下了车，准备拿校卡时，只见裴校长骑着他的“宝马”——自行车，从我身边慢吞吞地经过。我打量了裴校长的自行车一眼，颜色灰暗，毫无光泽，车身破旧，有些地方还有点生锈。我打量完后，想：这辆自行车应该是废弃了2至3年后“重出江湖”的吧。这时，我妈妈也看见了，她笑着说：“你看，那不是裴校长吗?他怎么骑着自行车啊?”她应该也是觉得很新奇吧!裴校长当然没有听到我和妈妈的话了，悠然地向学校门口骑去，而且骑得又慢又稳。我看着裴校长骑车时的动作，想起了爷爷跟我说过的一句话：“自行车行驶得越慢，骑车的人就越厉害!”裴校长为什么骑自行车来上班呢?我带着不解，进了校园。后来，裴校长的侄子——裴子恒帮我解开了谜题，他说：“裴校长骑自行车上班是因为：第一、油价太贵;第二，环保;第三，可以锻炼身体。”喔，原来是这样!

校长也骑自行车，这在平常人眼里可真是稀奇的事情!可是，骑自行车既可以锻炼身体，又可以节约资源，还环保。我以后也要多骑自行车，并且呼吁大家：和裴校长一样少开汽车，多骑自行