描写多彩的活动初中作文700字1
今天作文课上,我们在教室里等待老师的到来。不一会儿,老师满面春风地走进教室。我们看到老师手里拿着四个碗和两个乒乓球,我们疑惑不解,大家都好奇地盯着老师。老师笑着说:“今天,我们来做一个有趣的游戏。”一听这话,我们个个欢呼雀跃。
“游戏规则很简单,分成两个组,把球从一个碗吹到另一个碗中,哪组先吹完,哪组就获胜。”作文老师简单的介绍了游戏规则后,我们的游戏就开始了。
我们组派唐思上场。唐思雄赳赳地走到台上,目光扫视了一下我们,便在台上做好了架势。她把双手往桌上一撑,嘴里在不停地做着深呼吸。听到一声“开始”,她便猛地深吸一口气,那样子就像一只鼓起腮帮的大青蛙,她用力一吹,乒乓球从碗里飞了出去,一下子落在了一米外的地上。可以看出,她很紧张,用力过猛。她调整了一下自己,深吸一口气,气流缓缓吐出,那球却像个顽皮的孩子,在碗里一会溜冰,一会儿滑滑梯,调皮极了。唐思的脸憋得通红,额头也开始渗出汗来。人群躁动了,组长最着急,“唐思,加油,你能行的!”组长在为唐思鼓劲,我们也一起为唐思加油。
唐思第三次准备吹了,她略微思考了一下,她改变了吹法,只见她深吸一口气,鼓起腮帮,慢慢地吹出气流,那球便跳跃着起来,在球快与碗平行的时候,她再次一用力,球在碗边打了个回旋,便落到了另一只碗中。我们高兴极了,不由自主地为唐思鼓掌。第一轮比赛我们赢了。
接下来我们又进行了第二轮比赛,有了上一轮的经验,我们更是胸有成竹。虽然对方组的李业到我们组来捣乱,她嘴里不停的念叨:“我要画个圆圈诅咒你们,让你们球永远吹不过去。”但是,我们的锐气她根本无法阻挡。很快地,我们又赢了第二局。
游戏在笑声中结束了,这有趣的游戏让我们收获颇丰,既让我们体验了快乐,更让我们明白:做任何事情都要开动脑筋,善用策略。
描写多彩的活动初中作文700字2
东风吹,战鼓擂,我们学生怕过谁!一年一度的运动会又在众多期待的目光中开场了,每个人都热血沸腾,赛场上好不热闹!
跳高、跳远、跳绳……各式各样的比赛徐徐拉开帷幕,其中,最精彩的当属跑步比赛了。
比赛还未开始,选手们便做起热身运动,每一个人都跃跃欲试,脸上洋溢着青春的光彩,浮漾起自信的笑容。观众们大声呼喊着自己看好的选手,声音震的整个操场也动,一瞬间,气氛便活络起来。
“砰!”裁判扣动了发令枪的扳机,选手们一个个争先恐后,都冲了出去。像闪电,像利箭,像划过天际的流星。观众们的目光像聚光灯一般聚在选手们的身上,气氛便突然紧张起来。
现在离终点线最近的是一个穿着白裤子的男孩,只见他拳头攥得死死的,青筋暴起,紧咬着牙,眉头拧成了一股黑绳,真像一头养精蓄锐已久的猎豹!他狰狞地朝终点线冲去,虽然他没有说话,但是浑身上下都散发着一股气息:“我要成为第一名!”跑在最末的是一个穿黑色上衣的男生,眉头紧皱,看着自己的位置,心急如焚,一副快哭出来的神情。
不好!“白裤子”渐渐有些体力不支,他喘着粗气,速度慢了下来。“黑上衣”眯着眼睛,心里乐开了花:好机会!这让他有了可趁之机。于是,“黑上衣”眼神变得坚毅起来。他努力挥动双臂,就像滚得飞快的轮子,快得只剩下了残影;双腿蹬得老快,每一步过后脚下都溅起一两颗尘土。渐渐的,“黑上衣”超过了一个选手,两个选手,三个选手……不可思议的一幕发生了!“黑上衣”超过了“白裤子”,越过了终点线!
观众们都目瞪口呆,直到比赛结束了,才一个个缓过神来。随着响起雷鸣般的掌声,他们大声喝彩:“好!好!好!”大家把手都拍麻了,嗓子都喊哑了,还是觉得不能够表现出自己心里的激动。
运动会就在这热烈的气氛中结束了……
描写多彩的活动初中作文700字3
在我的小学生涯中,参加过许许多多的活动,有紧张的运动会,激烈的足球比赛,舒情的朗诵比赛,但是,最令我难忘的是一次水果拼盘大赛。
星期三下午,老师组织我们明天举行水果拼盘大赛,第二天下午,同学们带了各式各样的水果,有红彤彤的苹果,黄灿灿的香蕉,绿油油的西瓜等……
等啊等,盼啊盼,终于下午第三节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”,同学们手忙脚乱地制作了起来。组长给我们组每个人分配好了任务。
我们要做的是“瓜娃娃”水果拼盘。我先负责削黄瓜,飞飞负责削苹果,官官来切西瓜,组长和奕奕来摆盘,小正来切水果。
首先,官官先把西瓜切成一半,然后在西瓜中间用勺子挖一个洞。然后,组长把苹果放入洞里,当“瓜娃娃”的脸,接着用小番茄当它的眼睛。过了一会儿,我和小正把黄瓜片切好了,奕奕把黄瓜片当做“瓜娃娃”的头发。接着,我们又用各种坚果来装饰“瓜娃娃”。最后,再把“瓜娃娃”装到碗里,就大功告成了。
接着,我们准备做第二个水果拼盘,叫做“椰子树”。“椰子树”是由猕猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用两个人合作就可以完成,我先把香蕉切去两头,对半切开后切小段,飞飞把熟透的猕猴桃洗一下去皮,对半切开切薄片橘子拨好皮,最后组长和奕奕摆盘。水果拼盘“椰子树”就完成了。
经过二十多分钟的制作,各个组的水果拼盘终于都做好了,第一组做的是一个香蕉船和几个小水果拼盘,第二组做的是一个西瓜大龙虾,第三组做的是几个小水果拼盘,等等。
经过一番比拼,我们第四组取得了,最终的胜利!好了,开始口尝成果了,班上的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘……
做水果拼盘,不仅可以体验制作的乐趣,还可以亲眼看见水果“换衣”的过程,真是太有趣了!
描写多彩的活动初中作文700字4
一个星期六的下午,老师通知我们去她家里开班队会。说是班队会,其实只不过是大家在一起娱乐罢了。
我怀着激动的心情走进老师家,看到同学们都来了。等了许久,中队长发话了:“今天我们要玩一个贴鼻子的游戏。规矩是这样的:“一个人的眼睛被蒙着,要拿着小丑的鼻子去前面的黑板贴上,看谁贴得最好,谁就是冠军。”“这么简单啊!”“还以为有多难呢!”人群里发出一阵阵嘲弄声。中队长脸上露出了神秘的笑容:“简不简单,大家试一试就知道了。”
我们被分成了四组,每组派一个代表去贴。不一会儿,_就被选出来了,是张毅,孙蒙,我和丁立。
先由张毅上场,他比划了一下方向,就被蒙上了眼睛,张毅茫然地向前走去,碰到黑板就停了,也不想想是哪儿,就把“鼻子”贴了上去。同学们先是愣了一下,随后爆发了一阵狂笑。张毅把布摘下来,脸立刻羞得通红。自己把鼻子贴在了小丑的脸颊上。“好了,好了,下一个上吧”。中队长捂着笑疼了的肚子,稳了稳自己的情绪,发话了。下一个孙蒙还没有反应过来就已被蒙上了眼睛。他向前走去,就在快接近黑板的一刹那,他来了个九十度转身,向门外走去,二小队的人怕他们组输了,急得直跺脚。“砰”孙蒙的头撞到了墙上,他蒙地扯下布,捂着撞疼了的头直叫唤,惹得其他同学哄堂大笑。下一个,轮到我了,我看清小丑的位置和前进的方向后,就蒙上眼睛向前走去,接近黑板了,我大概确定了一下小丑的面部位置,就把鼻子贴上去了,摘下布一看,把鼻子贴反了,气的我不得不服输......轮到下一位了,他大概的熟悉了位置和小丑所在的地方,不像我们三个那么急。他蒙上眼睛,慢吞吞地向前走了四大步,用手比划了一下,然后在接近小丑嘴巴上方的位置把鼻子贴了上去。“完美!”人群里立即爆发出一阵热烈的掌声。丁立不好意思的笑了。中队长让他谈一下获奖感言,他说:“做这个游戏不能心急,并明确自己目标的位置与方向,按照这样进行下去就一定能取胜。”又是一阵暴风雨般的掌声。
这一次有趣的班队会,不仅增进了同学之间的友谊,还让我懂得了一些知识。
描写多彩的活动初中作文700字5
一天,阳光明媚,春意盎然,大地万物复苏,鸟语花香,到处呈现出一派生气,妈妈决定带我和弟弟出去呼吸新鲜空气,去苏州西山采茶。
我们来到山脚,远远望去,茶道好像一块块梯田,整整齐齐地排列在山谷,感觉像一排列队的士兵,等待游客的到来。我头戴斗笠,身背小竹篓,连蹦带跑地来到山顶。顿时,感觉整个茶园都在自己的脚下。向远处眺望,碧绿的茶园里到处是采茶的人们,像绿色的海洋里点缀着五颜六色的花。
这时,我也迫不及待地加入了采茶的行列。我照着导游阿姨的样子,开始兴奋地采摘起来,我选那顶端的牙尖,尽量不用指甲划到,用大拇指和食指轻轻地去捻,不然香气就会流失,水分也会大大减少。可我采着采着,突然有了一个疑问,这绿绿的茶叶是怎样变成我们平时喝的茶叶的呢?于是我便好奇地问了导游阿姨,阿姨热情地告诉我:“制造茶叶是需要很多的流程的,有杀青,发酵……。”我似懂非懂地点了点头,继续采摘起来。大家你追我赶,不多功夫,我的竹篓采满了新鲜的茶叶。我心里乐开了花,恨不得马上抓把茶叶,泡杯热茶,享受自己亲手采摘带来的惬意!
快到两点了,导游阿姨带我们去了下一站,看农家炒茶。本以为炒茶会像妈妈炒菜一样,挥动着锅铲,一见却并非如此。只见茶师傅徒手炒茶,将茶叶倒进滚烫的锅里杀青,然后,师傅双手大把将茶叶举得老高,让茶叶从手指缝里落下来,反复数次,茶叶缩成卷曲状,待到一阵香气从茶锅溢出,茶叶就炒好了。至此,我心里的疑团就解开了许多,原来我们平时喝的茶就是这么而来的。先是采摘,而后是采茶。
可毕竟游玩的时间是有限的,我对茶的制作只有了一个简单的了解。为了更深刻地去探索制茶的过程,我又重新查阅了资料。原来制茶是需要许多个工序的,有发酵、萎凋、静置、搅拌、杀青、揉捻、分装组成。而发酵则起着至关重要的作用。它可以让茶青变红,根据发酵的轻重改变茶青的颜色;也可以让茶叶改变香气,随着发酵的轻重发生变化,制作出不同香气的茶,总之,制茶有许多的学问。我把每一个步骤仔细地阅读了一番,取得了非常大的收获。
我觉得这是一次非常有意义的采摘活动,他不仅让我有了新的发现。了解了制茶的过程,还让我感受到了茶香韵味,了解了茶文化,还体验了劳动带来的快乐,更丰富了我的知识,拓展了自己的视野,希望妈妈以后能够多带我参加这样的活动。
描写多彩的活动初中作文700字6
在今天下午我们举行了一次又有趣又伤心的活动——心理活动。
首先,我们全班兴致勃勃地迎接这次心理活动,我在那等了很长时间,终于开始了第一个游戏——早点。
这个游戏规则很简单,就是一个女生是一元,而男生是五毛钱,有三个商品,一个是叉烧包,一块五元,一个是马蹄糕三元,最后一个就是糯米鸡了五元。
首先,教练说了一个大名鼎鼎的叉烧包,于是,所有男女生都抱在一起,可是不管怎样,还是出来了一个落单的。
接下来就是接水游戏了。我们的规则很简单,就是一个接着一个传水,最多的那组胜利。你别看它看似简单,可它是不简单的,这一个“小宇宙”里可是隐藏着大力量的。我们费尽心思,因为每一滴水都是我们呕心沥血的收获成果。
其次就到了我最喜欢的团结齐合作了。它的游戏规则还可以。就是全部人站在某块垫子上。坚持十秒就算胜利。开始第一轮了,我们一共有六个人,可是我们只有四块垫子,所以我们艰难地渡过了这一次难关。第二轮开始了,在这一轮里,我们只有三块垫子,而这三块垫子都来自我们的付出和拼搏,所以,我们是不会轻易放弃的。第二轮,我和成员们在拼搏,在这个十秒里,我觉得难过了一个小时,因为只要我们一上去,就不能下来了。
在这十秒里,我们有个粗壮的同学抱住大家,一个胖组长抓住了我,而我,背了一个弱小的同学。这个弱小的同学仿佛像一个调皮的橡皮球一样,在我背上活蹦乱跳仿佛在像我说谢谢。啊!在这个艰难的十秒里,我悟出了一个有用的道理:要信赖同学,心里一定要想我可以做得到。除了这个道理,还有一句名言。滴水能把石穿透,万事工到自然成。这一句名言。到了第三轮了,同学们送给了我们两块垫子,可是我们在垫子上遥遥晃晃,着点就输了。
最后的游戏大名叫。“你是我的眼。”规则是,穿过四个障碍物,在过程中,后面的同学的手搭在前面同学的肩上,还要戴着眼罩。于是,我在第二个位置,在领头的后面。在这过程中,我们走的弯弯曲曲,而且还慢悠悠的,时不时停下了。
这个心理活动的排练结束了,所有人都兴奋不已,非常感谢团结齐合作这个游戏,让我领悟出了一个重要道理:同学就是你的一部分!
描写多彩的活动初中作文700字7
上课了,老师走进教室,神秘地对我们说:“今天,我们来体验一下盲人的生活。”听了这话,同学们高兴得一蹦三尺高。
老师问:“谁先上来挑战一下?”同学们都举起了手,老师把王宇博请上来,让他走到阳台上,再回来。他大步流星地走出了教室,又三步并作两步的回来,一共用了16秒,看他那么轻松的表情,就知道这任务对他来说是小菜一碟。
游戏升级了,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,让他原地转5圈再走,转完5圈之后,已经站不住了,他一会往后跌,一会往前摔,像个喝醉酒的人。他定了定神,出发了,只见他两手伸直在前面摸着,双脚在地下慢慢地挪动。同学们都凑在他身旁看热闹,有的说:“往这边………不是……是这边,”有的在座位上哈哈大笑。他进了一个教室,两手摸着桌子往前走,幸好他对教室熟悉,不然他肯定走不过去,他足足用了两分跌跌撞撞地完成了任务,可是比上次慢了很多。一回来,他就摘下红领巾说:“这可难不倒我。”
游戏再次升级了。教室里设置了重重障碍,老师又请同学们当大树、小狗和小汽车教室里变成了大迷宫。游戏开始了,“小盲人”又转了5圈后出发了,“小狗”给盲人带路,刚开始还挺负责,在路上旺旺地叫着,可回来时一点也不负责,小狗不叫了,盲人走在路上,一会碰在桌子上,一会碰在椅子上,大树不让盲人走,小汽车在路上滴滴地叫着,让盲人只能到这里,教室真热闹,出来许多小狗,都向着小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。
大树也企图设计陷阱,站着的,坐着的,竟然还有会动的,一会站在前面,不让小盲人过去,看见小盲人去那边,就跑过去把路堵的死死的……小汽车也不叫了,都在看热闹,幸好小盲人聪明,自己手在前摸着,摸到大树,就绕开,脚碰到椅子了,就绕开,终于,小盲人走到了老师面前,一走回来,他就拿开红领巾,说:“当盲人太辛苦了。”
我以后看到盲人过马路,一定会扶盲人的。
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