《喂“沙”》幼儿园小班教案

张东东老师

  【活动目的】

  1、幼儿自主探索,利用各种方法给水桶“喂”沙。

  2、体验玩沙的乐趣。

  3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

  4、体会集体合作游戏的快乐。

  【活动准备】

  1、水桶3个、人手一把铲子。

  2、轻快的音乐伴奏磁带。

  【活动过程】

  将幼儿分3组,在3个场地,放欢快的音乐背景,(教案出自:快思老师.教案网.)请幼儿用铲子挖出沙子投放入小水桶里。音乐停止后提醒幼儿放下工具,然后根据不同的装沙情况,分发不同的小品,以示奖励。

  【建议与规则】

  1、要求音乐停止后应立即放下工具。

  2、教师可提示幼儿尝试用各种工具来进行游戏。

  3、此游戏也可以每人一铲一桶的形式进行。

  教学反思:

  游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。