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关于《小狗汪汪的生日》教学设计

张东东老师

关于《小狗汪汪的生日》教学设计

　　活动目标：

　　1、理解故事内容，分享小动物们过生日的快乐。

　　2、学说短句“xxx，请你和我一起过生日吧！”

　　活动准备：大蛋糕图片，红黄蓝三支蜡烛，教学挂图《小狗汪汪的生日》，小狗、小鸟、小猪头饰。

　　活动重点：理解故事内容，分享活动的快乐。

　　活动难点：用语言讲述“xxx，请你和我一起过生日吧”。

　　活动过程：

　　1、教师引导幼儿回忆自己过生日的快乐情景：

　　教师出示“大蛋糕”图片，插上蜡烛，引出话题。

　　师：“这是什么？什么时候要吃蛋糕？你过生日是怎样庆祝的`？”

　　2、教师引导幼儿欣赏、理解故事内容：

　　教师出示图片，让幼儿猜一猜。

　　师：“今天，小狗汪汪过生日，请你猜一猜，哪些动物朋友会来庆祝汪汪的生日呢？”

　　幼儿倾听故事，教师逐一出示教学挂图。

　　师：“故事的名字叫什么？小狗汪汪过几岁生日？你是怎么知道的？哪些好朋友给汪汪庆祝生日？”

　　引导幼儿相互讨论。

　　学说故事中的短句。

　　师：“小狗听见小鸟的歌声，对小鸟说什么？小狗听见小猪的歌声，对小猪说什么?大家是怎样庆祝生日的？”

　　幼儿学说对话。

　　3、让幼儿分享小动物们过生日的快乐。请幼儿一起为小动物庆祝生日，唱生日歌。

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