青蛙吃害虫教学设计范文
教学目标:
1、在具体情境中进一步体会加减法的意义,探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。
2 、通过独立思考,小组合作交流等方式体验算法的多样化,培养提出问题和解决问题的能力。
3、培养合作学习和应用数学的意识,体验数学与生活的联系。
教学重点:探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。
教学难点:经历探索运算方法的过程,体验算法多样化。
教具准备:小棒、计数器、多媒体课件。
教学过程 :
一、谈话激励,复习铺垫
师:小朋友们,今天我给大家带来了一位新朋友,请它自我介绍一下。
跳跳蛙:小朋友们,你们好,我是跳跳蛙。我想带大家去玩玩,你们想去吗?(出示课件)
跳跳蛙首先带我们来到了一个池塘边。池塘里有一群可爱的小蝌蚪。
跳跳蛙:如果你们答对了,小蝌蚪就会变成大青蛙了 !
口算。(出示课件)
30+20 32+5 83+6
70-6088-5 39-4
师:那你知道青蛙喜欢吃什么? ( 板书课题:青蛙吃害虫。 )
二、动手操作,自主探究
过渡:小蝌蚪变成大青蛙以后,开始练习捉害虫了, . 看,有两只青蛙正在争吵谁吃的虫子更多,(出示主题图),你们想知道吗? 师:大青蛙吃的虫子数量呀,是一个两位数,十位上是 5 ,个位上是 6 ,猜猜它吃了多少条虫子 ?
小青蛙吃的虫子数量呀,是一个整十数,在 10 条和 50 条之间,猜猜看 !)
引导学生根据数学信息学生提出数学问题。
生 1 :两只青蛙一共吃了多少只害虫? 生 2 :大青蛙比小青蛙多吃了几只害虫? 生 3 :小青蛙比大青蛙少吃了几只害虫?
( 2 )探索计算方法。
① 出示选择的问题:两只青蛙一共吃了多少只害虫?你们会列式呢?
生: 56 + 30 。 师: 56 + 30 = ? 该怎样计算呢?把你的想法和同桌交流交流。
汇报交流,请学生到前面展示方法,课件再次演示方法。 生 1 :摆小棒: 5 捆加 3 捆是 8 捆,再加上 6 根,合起来是 86 根。 生 2 :把 56 分成 50 和 6 ,先用 50+30=80 ,再用 80+6=86 。 生 3 :从计数器上拨珠:先拨 5 个十和 6 个一,再加 3 个十,合起来是 86 。
师 : 同学们想的方法都很好 , 你们明白了 , 老师也明白了 , 现在老师也来提个问题:为什么 30 中的 3 要加在十位上?
师强调: 30 中的. 3 在十位上,表示 3 个十。
② 大青蛙比小青蛙多吃了多少只害虫? 小青蛙比大青蛙少吃了多少只害虫? 怎样列式? 生: 56—30=
师: 56—30= ?该怎样计算呢?选择你喜欢的方法计算 56—30= ?然后说一说你是怎样算的?
三、应用新知,解决问题。
1 、“过河”。(课本第 54 页第 4 题)
2 、课本第 54 页的练一练第 1 题
( 1 )观看啄木鸟吃虫子 .
(小啄木鸟说我吃了 20 条虫子,大啄木鸟说我吃了 32 条虫子)
( 2 )小组讨论,解决问题。
3 、跳跳带着我们继续前行,看到了 38 青蛙在举行大合唱呢!你们听:(课本 54 第 5 题)青蛙们唱完了,有的已经回家了,你们看!荷叶上这时还剩下几只青蛙?( 5 只)那么谁知道跳走了多少只青蛙?怎样列式计算?
4 、课本第 54 页第 6 题。
师:同学们,我们在跳跳蛙的带领下,结束了快乐的旅程。刚刚老师收到了一个求助信息,想请同学们帮助他们解决这个困难,你们愿意吗?(课件出示第 6 题)
四、全课总结:这节课你有什么收获 ?
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
关于中班语言活动大灰狼的新娘教学设计
螳螂捕蝉第2课时教学设计
小学特别的作业教学设计
假如给我三天光明优秀教学设计
关于中班语言活动大灰狼的新娘教学设计
螳螂捕蝉第2课时教学设计
小学特别的作业教学设计
一年级池上优秀的教学设计范文(通用五篇)
杨氏之子的教学设计模板
观察物体教学设计(苏教版国标第五册数学两篇)
重庆高考排名14250左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名141780左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
贵州高考排名122910左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名13840左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川电影电视学院和沈阳大学哪个好 附对比和区别排名
考浙江东方职业技术学院要多少分山西考生 附2024录取名次和最低分
云南高考排名44990左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名95680左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名91690左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
岳阳职业技术学院的医学检验技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
文山学院和韶关学院哪个好 附对比和区别排名
海南高考排名4000左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
沈阳科技学院和广州软件学院哪个好 附对比和区别排名
重庆交通大学的能源与动力工程专业排名怎么样 附历年录戎数线
山东高考排名438500左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名49880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁财贸学院和新疆农业大学哪个好 附对比和区别排名
青海高考排名16830左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名224680左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
皖西学院和山西中医药大学哪个好 附对比和区别排名
景阳冈教学设计模板
教学设计中的教学目标方案
有余数的除法教学设计
四年级语文下册练习6教学设计
春潮教学设计
假如给我三天光明优秀教学设计
一年级美术看谁涂得更好看教学设计
平平在家里的教学设计范文
教学设计方案合集10篇
小画眉第二课时教学设计
关于山雨的教学设计
回顾拓展三的优秀教学设计
老师 您好的教学设计
课文快乐的节日教学设计
倒数的认识教学设计8篇