降水高中地理优质教学设计

降水高中地理优质教学设计

　　篇一：高三地理：气温和降水教学设计

　　考点一：气温

　　1、气温的时间分布规律

　　①日变化，一般情况下，一天中，最低气温出现在 前后，最高气温出现在午后 时左右 ②气温日较差：大陆性气候>海洋性气候； 平原（山谷）>山地（山峰）；晴天>阴天

　　③年变化：北半球陆地气温 月最高， 月最低，北半球海洋 月最高，月最低 2、气温的空间分布规律

　　从低纬向高纬递减；同纬度夏季陆地气温与海洋气温，冬季相反；山区气温随海拔升高而降低。 3、分析影响气温的因素

　　气温的影响因素应从纬度、地形、冬季风源地、海陆位置、洋流、天气状况、下垫面、人类活动等八个方面进行分析，其中前五点是常答点。具体模式如下： ①纬度较低（高），气温较高（低）

　　②地处阳坡（阴坡）或地处河谷（高原）或北部有（无）高大山脉阻挡冷空气，气温相对较高（较低）； ③距离冬季风的源地近（远）气温较低（高）

　　④邻近海洋，受海洋影响大，冬季气温较高或深居内陆，受大陆气团影响大，冬季气温较低； ⑤有暖流（寒流）流过，受其影响，气温较高（低）

　　晴天（阴天多）多，大气对太阳辐射的削弱少（多），得到得太阳辐射多（少），气温较高（低） ⑥植被覆盖率低（高），荒漠（绿地）广布，白天气温升得快（慢） ⑦城市人口众多，交通，工业，生活排放大量废热，气温较高。 4、等温线走向 影响因素 等温线与纬线平行太阳辐射或纬度因素

　　等温线大致与海岸线平行 海陆分布或海洋影响程度不同 等温线与等高线平行 地形、地势

　　等温线闭合 山峰(低温)，盆地(高温)，城市热岛效应(高温) 例1根据材料和下图，结合所学知识，回答下列问题。

　　材料：亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气。受其影响，2006年9月3日至5日，四川盆地经历一次暴雨过程。下图表示2006年9月3日20时地面气压场。

　　（1）图示时间银川气温______（高/低）于成都，分析成因。

　　参考答案 低 与成都相比，银川纬度较高，海拔较高，湿度较小，云量较少，大气逆辐射弱，接近冷气团的源地；成都北侧的山脉削弱了冷空气的势力，且热岛效应较强。

　　考点二：降水

　　1、降水的形成条件

　　①空气中含有足够的水汽 ②有凝结核③空气做上升运动使得空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度，即空气饱和时,气温继续下降 ④水滴增大(转载于:降水高中地理教学设计)到能降落到地面. 2、降水的类型：

　　锋面雨 地形雨 对流雨台风雨 3、世界降水的空间分布规律

　　①赤道地区降水多 ②两极地区降水少 ③中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少

　　④南北回归线线附近大陆东岸降水多，大陆西岸和内陆降水少 4、分析影响降水的因素

　　降水的影响因素应先从大气环流、地形、地势、海陆位置、洋流、地表状况、人类活动等7个方面进行分析，其中大气环流、地形、海陆位置、洋流等四个方面是常答点。具体模式如下： ①常年或某季节受xx气压带控制盛行上升（下沉）气流，降水较多（少）；

　　常年或某季节xx风从海洋带来较多水汽（由陆地吹向海洋），降水较多（较为干燥） ②地处迎风坡，多地形雨(地处背风坡，气流下沉，降水较少) ③地势较高(低)，抬升作用明显（弱），降水较多（少）

　　④地处沿海(内陆)地区或离海洋近，受海洋影响明显（小），降水量较大（小） ⑤有暖流（寒流）流过，受其影响，降水较多（少）

　　例2下图为墨西哥地形和城市分布图，墨西哥西北部年平均降水量不足250mm，内地750-1000mm，墨西哥南部为1000-2000mm。分析墨西哥东南部比西北部降水量大的原因。

　　解析:东南部纬度介于10°N-20°N之间，地带性气候应为热带草原气候 参考答案：①东南部夏季受赤道低压控制，盛行上升气流，降水较多； ②冬季受东北信风控制，东北信风从大西洋带来大量水汽 ③地处迎风坡，多地形雨

　　④东南部，陆地面积狭小，受海洋影响较大，降水较多 ④东南部沿岸有暖流流过，受其影响，降水量较大 例3比较下图中M、N两城市冬夏季的降水差异并说明原因。

　　解析：图中M、N所在地区为山东半岛，西北邻渤海，东南邻黄海，位于我国华北地区，地处温带季风气候区，冬季受西北季风影响，夏季受东南季风控制。

　　冬季：M城市降水量多于N城市。原因：冬季西北季风越过渤海时带来一定水汽，M城市处于迎风地带，降水较多；N城市位于西北季风的背风地带，降水少于M城市。

　　夏季：N城市降水量多于M城市。原因：夏季N城市位于东南季风的迎风地带，降水多；M城市位于东南季风的背风地带，降水比N城市少。

　　例4根据下列材料，完成下面各题

　　材料一 美国本土年降水量分布及棉花带范围图。

　　料二 图中甲、乙两城市气温比较表。

　　（1）描述美国西部年降水量的空间分布特点，并分析其成因。（10分） 分布特点：大致由沿海向内陆递减；西北部降水空间差异较大。

　　成因：西部南北走向的高大山脉阻挡来自太平洋的湿润气流，山脉西侧地处迎风坡，降水多；西部的山间高

　　原盆地，水汽难以进入，降水较少。

　　（2）据表比较甲、乙两城市的气温差异，并解释其原因。（10分）

　　差异：甲城比乙城冬季（1月）气温高，夏季（7月）气温低。 甲城气温年较差小。

　　冬季：甲城有高大山脉的阻挡，受北冰洋的寒冷空气影响很弱，气温较高。美国东部为低缓山地，乙城易受

　　北方寒冷空气影响，气温较低。夏季：甲城受寒流影响，气温较低。乙城受暖流和东南暖湿气流影响，气温较高。

　　大湖效应指冷空气遇到大面积未结冰的湖面在湖岸形成降雪的现象。图Ⅰ为美国某湖区等积雪厚度线示意图(1971—2000年),图Ⅱ为该湖东岸附近一年中气温与水温变化示意图。据此完成下列两题。

　　5.(2014山东文综,5,4分)造成该区域东西部积雪深度

　　图Ⅰ图Ⅱ 1.(2015湖北武汉一模,22)根据积雪的分布,推测该湖区的冬季主导风向为( ) A.东南风

　　B.西北风

　　C.东北风

　　D.西南风

　　2.(2015湖北武汉一模,23)图Ⅱ中因大湖效应而产生降雪的主要时期是( ) A.①

　　B.②

　　C.③

　　D.④

　　结合图文材料,回答下面两题。

　　差异的主要因素是( ) A.降雪量

　　B.温度 C.光照 D.地形

　　6.(2014山东文综,6,4分)图中M地积雪深度低于周围地区,该地可能是( )

　　A.农田 B.林地 C.城区 D.乡村

　　下图为45°N附近某区域的遥感影像,其中深色部分为植被覆盖区,浅色部分为高原荒漠区;终年冰雪覆盖的山峰海拔3 424米,距海约180千米。读下图,完成下题。

　　北京西山地形剖面示意图

　　3.(2014天津文综,1,4分)在上图中所示甲乙丙丁四地,年降水量由多到少的正确排序是( ) A.甲乙丙丁 B.乙甲丙丁 C.丙丁乙甲 D.丁丙乙甲

　　板栗属于喜光、喜暖的落叶阔叶树种,是北京西山地区重要的经济林木。

　　4.(2014天津文综,2,4分)在甲乙丙丁四地中,最适宜大面积栽种板栗的'是( ) A.甲

　　B.乙

　　C.丙

　　D.丁

　　7.(2013课标文综Ⅰ,4,4分)导致图示区域内降水差异的主导因素是 ( )

　　A.大气环流 B.地形 C.纬度位置 D.洋流 下图示意某地区年均温的分布。读下图,完成下面两题。

　　8.(2013课标文综Ⅱ,6,4分)影响该地区年均温分布特征的主要因素是( ) A.台风 B.海陆分布 C.地形 D.大气环流

　　9.(2013课标文综Ⅱ,7,4分)图示①②③④四地中,年降水量最低的是 ( ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地

　　下图为我国某区域冬季某日8时至次日8时的降雪量和积雪深度分布图,该时段该区域风向主要为偏东风,云量分布差异不明显。完成下面两题。

　　1-2.B C 本题组考查气温和降水,读图分析问题的能力。第3题,根据大湖效应可知,在大湖的迎风坡多降雪,东南侧降雪较多,所以可以推测该地冬季主导风向为西北风,B正确。第4题,根据大湖效应定义可知,气温要低于0℃,水温要高于0℃,结合图可知,③时期多大湖效应而产生降雪,C正确。

　　3.A 北京属于温带季风气候,夏季降水集中,主要是受来自太平洋的东南季风影响所致。因此处于东南迎风坡的甲地年降水量最多,而处于西北背风坡的丁地年降水量最少。故选A。

　　4.A 甲地位于阳坡,且海拔相对较低,光照和热量条件均优于其他三地。故选A。

　　5.B 读图中数据可知,该区域东、西降雪量差异不明显,排除A选项;题干信息“云量分布差异不明显”,排除C选项;该区域为长三角地区,东西部地形均为平原,排除D选项。总体上越近沿海,积雪越少,体现了冬季海洋温度较高,故选B。

　　6.C M地降雪量与周围地区相近,但积雪深度明显低于周围地区,推测其温度高于周围地区,最有可能为城区,故选C。

　　7.B 本题以区域地理环境为背景,考查降水的影响因素。该区域位于45°N附近,为西风带影响区域,距海仅有180千米,但西部植被覆盖区与东部高原荒漠区紧邻,显示出山地迎风坡与背风坡降水的巨大差异,所以导致该区域降水差异的主导因素是地形。

　　8.C 本题以区域图为背景,考查区域定位能力及有关的区域地理知识。读图可知,该区域为我国台湾,其东部为台湾山脉,西部为平原,从等温线的分布看东部气温低,呈闭合状,西部气温高,故影响该地区年均温分布特征的主要因素是地形,故C项正确。

　　9.A 读图可知,①地位于沿海,台湾山脉西侧,夏季风的背风坡,夏季降水少;冬季由于地势低平,抬升冷却不够,降水少于②、④两地,故四地中,年降水量最低的应是①地,故A项正确。

　　篇二：2014高中地理教学设计

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　　篇三：高中地理课堂教学设计模板

　　呼伦贝尔市高中地理课堂教学设计

　　课题名称____自然界的水循环_____设 计 者______栗娜___________

　　单 位__满洲里市第七中学___授课年级__高一年级__授课时间__________