语言活动：我的家人（中班）

刘莉莉老师2023-08-16 20:16:42

　　活动目标：

　　1、知道家庭成员的姓名、特征和爱好，能用连贯的语言介绍自己的家人。

　　2、感受家人的爱，懂得关心家人。

　　活动准备：

　　画纸、蜡笔、老师全家福、家长照顾小朋友的.图片（为小朋友洗衣服、做饭、盖被子等的图片）

　　活动过程：

　　1、出示老师全家福图片，请幼儿观察图片。

　　师：“你们都看到了什么？猜猜上面的人是老师的谁？”

　　教师结合图片小结：我的爸爸叫...，他长得胖胖的，喜欢钓鱼；我的妈妈叫...，她有长长的头发，喜欢跳舞。

　　2、请幼儿介绍自己的家人的姓名、特征和爱好。

　　师：“小朋友，你们的家人都有谁呀？他们叫什么名字？长什么样子？有什么爱好呢？”

　　3、了解家人对自己的爱。并学会对家人表达感情。

　　出示家长照顾小朋友的图片，请幼儿说说图片内容，理解家人对自己的爱。

　　师：“小朋友，爸爸妈妈为我们洗衣服、做饭、梳头、买玩具......他们很爱很爱我们，我们可以对他们说些什么？做些什么呢？”（抱抱家人、亲亲家人、比爱心...）

　　4、画自己的家人。

　　请幼儿自由创作，画一画自己的家人，表达对家人的情感，画完请小朋友互相介绍并欣赏。

　　活动延伸：

　　请家长配合，让小朋友帮家人做一些力所能及的事，表达对家人的爱。比如：摆碗筷、拿拖鞋、擦桌子等。

　　文章来源：杜晓芳女士投稿，此文章版权与本站无关。