《精巧的外衣--礼品包装设计》最新教学设计
课时:
1课时
教学目的:
培养立体造型能力,加强情感教学的因素。
教学难点:
礼品包装的结构类型。
教学重点:
立体造型能力。
教学过程:
一、组织教学:(1分钟)
二、复习旧知识、引入新课:(2分钟)
承上启下,使知识更具系统性。
复习有关雕塑方面的立体造型方法,复习立体构成方面的'知识。
三、讲授新课:(12分钟)
(一)礼品包装的意义。
(二)礼品包装的类型:结扎式、袋装式、盒装式、趣味性。
四、学生实践:(28分钟)
(一)提出作业要求;
(二)辅导要点:
1、启发学生的创造性。
2、注重个别学生可能将精力放在表面的装饰上提醒注意包装结构。
五、课堂小结:赏评学生作品(2分钟)
1、学生评议:
2、教师讲评,补充不足,重点引路。
六、教学效果反馈记录:
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