小学数学《两位数除以一位数复习》教学设计
教学目标:
进一步掌握两位数除以一位数的口算、笔算以及验算的方法,沟通知识间的联系,提高计算的正确率和熟练程度。
重点难点:
熟练掌握两位数除以一位数的.的口算、笔算方法以及验算的方法;在计算时对各种情况进行比较,弄清联系和区别,加深理解,组建良好的知识结构。
教学流程
一、口算练习
1、学生在2分钟内完成书本上的第一题并且校对;
2、有选择的说出计算的过程。
二、对比练习
1、学生分组完成这三组题,另外第四组同学完成:42÷3、42÷4;
2、每组请两位同学上来板演,校对;
3、引导学生比一比,说说上下两题计算方法上的联系和区别。
三、解决实际问题
1、出示题目,引导学生观察表格,请学生把表格解读一下;
2、学生用清晰的语言说明,三句话:xx书买了x本,总价是xx元,它单价是?元。
3、学生自己完成,能口算的鼓励学生口算。
4、反馈:学生要知道求单价用:总价÷数量。
四、开放性问题
1、学生说清楚图上有什么?用很清楚的语言表达出来。
2、你想提出什么问题?最好能涵盖加减乘除。
五、全课总结
1、今天复习了什么内容?
2、课堂作业:书p123计算并验算二次备课
板书设计:
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