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夏明翰英勇就义的教学设计

马振华老师

夏明翰英勇就义的教学设计

　　教学目标 ：

　　1、学会生字11个，理解词语22个。能写出信仰、坚强、 镇定近义词。

　　2、理解、背诵就义诗。

　　3、了解课文大意，找出重点段。

　　4、感受夏明翰为捍卫马列主义真理而英勇献身的英雄气概和 崇高品德。

　　教学重点：

　　学习生字词与就义诗

　　教学难点 ：

　　理解就义诗的.含义

　　教学过程 ：

　　一、诗歌导入

　　1、齐读就义诗。

　　你们知道这首诗是谁写的吗？

　　你知道夏明翰的英雄事迹吗？

　　2、揭题。

　　3、学习就义诗。

　　（1）齐读。

　　（2）先说说带点词的意思，再说说全诗的意思。

　　（真、自、后来人）

　　（3）有感情朗读。

　　（4）背诵

　　4、这节课我们来学习夏明翰烈士慷慨就义的革命事迹。

　　二、自学课文。

　　1、用读、学、问、标、答五步法预习课文。

　　2、同桌互查生字词读音。

　　3、说说哪些字较难写，要注意哪些地方？

　　4、提问释疑。

　　5、指名朗读课文。

　　三、了解课文大意。

　　1、把课文分成三段。

　　2、哪两段是课文的重点段？

　　3、说说每一段主要写了什么？

　　（被押、被审、被害）

　　4、说说你对夏明翰的初步印象。

　　5、朗读全文。

　　四、课堂作业

　　1、抄写：生字、读读写写、就义诗

　　2、作业 本

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