《万绿丛中一点红》教学设计

李盛老师

《万绿丛中一点红》教学设计

  课题:第1课 万绿丛中一点红

  课时:2课时

   课堂类型:造型表现

  教学目标:

  1、认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的`生活。

  2、进行对比色的涂色练习。

  教学重难点:

  1、认识色彩的对比。

  2、如何运用对比色。

  具学具:水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,作业纸、报纸,抹布

  教学过程:

  一、组织教学:

  二、讲授新课:

  1、欣赏:

  (1)出示课题——“万绿丛中一点红”。

  (2)比较:相同的主体,不一样的背景,两幅图有什么不同。

  2、发现:

  (1)当一种颜色出现在另一种颜色上,人们在视觉上便会比较两种颜色。当两种颜色相差得远时,就会特显出另一种颜色。这就是对比了。

  (2)观察色轮,发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对比色,即互为补色关系。

  (3)在色相环上,直线相对的两种颜色配合,会产生强烈的对比。

  如红与绿、橙与蓝、黄与紫都称为对比色。

  (4)引导学生欣赏课例,通过欣赏使学生认识到强烈对比使画面响亮,生气勃勃,可以更形象更生动地衬托出主体。

  3、实践:用对比色组织一幅画面。

  三、学生作业,教师辅导

  四、作业展评

  五、课后拓展:运用所学色彩知识设计一张贺卡,送给自己的好朋友。