公务员申论复习瓶颈浅谈
常见瓶颈一
听课听得很明白,自己做题的时候却不会做,做不出来。
这是因为复习体系不完善,知识点不熟,基础还是不够扎实。很多同学都有边做题边翻书翻笔记的习惯,题目做出来就以为自己会做了,其实不是这样。当你翻笔记做出来的题其实你并没有掌握,只是当时做出来了,过段时间很可能不会。同学们要改掉这个坏习惯,不管什么时候,做题一定不要看书,做完题好好整理,经常翻看笔记,重要的点要多背一背,不要觉得简单就不去背,不去记,也不要觉得自己会了就不去复习,各个知识点一定要多看才能夯实基础。
常见瓶颈二
不停地刷题,不停地刷知识点,但做题还是会错,从而怀疑,“刷题真的有用吗?”
在这里要告诉同学们的是,至少对于‘申论’而言,题海战术是很有用的,但知识点的体系框架更重要,因为刷申论题目只是更换不同的材料,一个材料读懂了,不代表所有的材料都懂。因此,首先以试题为主。第一遍刷试题,主要对比答案,看自己的差距。第二遍精读试题材料,摸透命题人的思路,揣摩命题方式。第三遍,查漏补缺,对比第一遍和第二遍,总结问题。最后,整体熟悉申论做题思路。当你有这样的怀疑的时候,一定不要放弃,一定要坚持下去,当你做题够多的时候,你会突然发现题目都变简单了,大部分得体一看就会有思路,当那个时候,你也就复习得差不多了,所以,希望同学们一定不要自我怀疑,不要放弃,一定要坚持下去。
常见瓶颈三
考试将近,作文无素材,提笔不会写。写了自己不满意。
面对众多信息渠道,要在考试将近如何储备自己的知识库。首先,精简自己积累渠道,比如:只盯着一个软件去看重点领域的知识。其次,一定要下笔去写,哪怕无思路。其实,这所有的经验就两个字:坚持。这两个字最容易说也最难做。所有的成功经验看起来都像是心灵鸡汤,但却是所有过来人最精华的东西。
拓展:公务员申论考试题型
(1)归纳概括题
归纳概括题是申论考试的一大基础题型,在近几年的四川省公务员考试中,归纳概括题都作为第一道题出现。一般来讲,根据给定材料不同,要求概括的问题主要有两种。一是材料概述内容,指的是概括材料反映的问题包括几个方面、几个层次;二是概述观点,指的是概括材料反映的内容包含几方面意见、争议。
(2)提出对策题
提出对策题考查考生提出和解决问题的能力,一般来说,提出对策型题在申论考试中作为第二道答题出现,字数在500字左右,所占分数在30分左右。 提出对策题可以分为两大题型:一是需要概括问题的对策题,二是直接提出方案的对策题。
(3)综合分析题
综合分析题考查考生的综合分析能力,要求考生凭借自己的知识储备、实践经验以及对给定资料的理解,就材料中提到的问题、现象等进行综合分析,并合理引申,为最终解决生活、工作和社会中的实际问题奠定基础。根据设问方式的不同,综合分析题又可以细分为观点、现象分析题、原因分析题和词句、概念解释题等多种小题型。
(4)公文写作题
公论写作题主要考查考生的贯彻执行能力,它要求考生能准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。具体来说,就是要求考生按照公文写作的要求,能写出符合规定的公务性文章。公文写作常考的公文类型有调查报告、倡议书、公开信等。
(5)文章论述题
文章论述题是申论考试中所占分值最多的题型,主要考查考生的文字表达能力。且要求考生在熟练运用文字的基础上,有鲜明准确的观点、独到的见解、充分详实的论证等,同时一篇好的论述文章还要做到结构完整、卷面整洁等要求。文章论述题根据命题方式由主要分为命题写作、半命题写作、话题写作和根据对某一部分的理解写作几种形式。
拓展:申论冲刺经典语录汇总
一、反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康,始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。党风廉政建设,是广大干部群众始终关注的重大政治问题。“物必先腐,而后虫生。”近年来,一些国家因长期积累的矛盾导致民怨载道、社会动荡、政权垮台, 其中就是一个很重要的原因。大量事实告诉我们,腐败问题越演越烈,最终必 然会亡党亡国!
出处:苏轼《范增论》“物必先腐,而后虫生。”
二、爱尔兰也有句谚语说得好:“纵使思忖千百度,不如亲手下地锄”。今天的中国—爱尔兰经贸投资论坛,既是两国企业家的聚会,也体现了两国工商界齐心协力、抓住机遇、共迎挑战的信心和决心。我深信,只要中爱两国政府和工商界坚定信心,攻坚克难,开拓进取,携手奋进,中爱双边经贸合作一定能乘势而上、大有作为,共同开 创更加美好的未来!
出处:爱尔兰谚语“纵使思忖千百度,不如亲手下地锄。”
三、实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继 续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
出处:(明末)顾炎武先生总结——“清谈误国”
四、既然我们都是领导干部,都担负着党和人民交付的职责,就要不断提高自己、丰富自己,兢兢业业做好工作,不断提高工作水平和质量。从这个角度讲,领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和 国家事业发展的大事情。这也就是古人所说的“学者非必为仕,而仕者必为学”。只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
出处:《荀子·大略》“学者非必为仕,而仕者必为学”
五、中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。古人所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的政治抱负,“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富 贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” “鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神, 我们都应该继承和发扬。
出处:(宋)陆游《病起书怀》“位卑未敢忘忧国。”
六、古人所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们都应该继承和发扬。
出处:诸葛亮《后出师表》“鞠躬尽瘁,死而后已。
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