等腰三角形人教版数学八年级上册教案

莉落老师2023-08-12 04:41:24

《等腰三角形》学案

【学习目标】

1.掌握等腰三角形的有关概念和性质，运用等腰三角形的性质解决问题。

2. 通过学生之间的交流活动，培养学生主动与他人合作交流的意识和良好的学习习惯。

【学习重点】

探索和掌握等腰三角形的性质及其应用。

【学习难点】

等腰三角形的性质的应用。

【学习过程】

一、你知道吗?

等腰三角形的有关概念

《等腰三角形应用》讲义

? 课前预习

1.SAS，SSS，ASA，AAS，HL

2.这条线段的两个端点的距离相等

3.这个角的两边的距离相等

4.这样的点有4个

? 知识点睛

1.线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等

2.角平分线上的点到这个角的两边距离相等

3.顶角的平分线底边上的中线底边上的高三线合一

《13.3等腰三角形》专项练习

1、填空题

2、如图，以等腰直角三角形AOB的斜边为直角边向外作第2个等腰直角三角形ABA1，再以等腰直角三角形ABA1的斜边为直角边向外作第3个等腰直角三角形A1BB1，如此作下去。若OA=OB=1，则第个等腰直角三角形的面积。