尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
春回大地,万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来,在这明媚的春光里,我们已经进入高考冲刺阶段。
"逝者如斯夫,不舍昼夜。"的确,时光如流水般,一泻而过,转眼间,三年高中只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐,沉溺于网吧,私心杂念丛生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被所谓的儿女私情,花前月下,出身贵贱,基础好坏等等因素所影响。同学们:所谓的花前月下,只是短暂的潇洒,迅速来临的失败,回让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点,不要悲感出生的贫贱,不要抱怨过去的基础不好。往前看吧,人生的道路可以逆转,时光的脚步只能向前。请你相信未来,相信自己,相信一分耕耘一分收获。相信皇天不负有心人,相信改变命运的只有自己。
暂时放下那些悲观的观念,暂时放下那些所谓的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我们做与不做,都会有人笑;如果做不好与做得好,还会有人笑。那么我们索性就做的更好来给人笑吧!而今这百日冲刺在有些同学眼里觉得很无聊,很痛苦。而整日玩些无聊的游戏,看小说,上课睡觉或说话……来虚度这百日冲刺,之所以感觉如此,是因为没有把心放在学习上,没有把自己融入到这百日冲刺之中,再说对考学倍感无力。同学们:只要我们想上学,只要我们还愿意走这条路,对这条路还有信心,不怕这一路的荆棘,我们就有学上。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们也耐的住寂寞,承受的起艰难。我们定能学业有成!
十年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞,然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。这也能说明,不付出何来回报。含笑播种的人,一定会含笑收获。也正是如此。
问苍忙大地,谁主沉浮?我们应当主宰我们自己的世界,我们的地盘我们做主。我们的人生我们自己走。风华正茂,书生义气。有谁能阻挡我们青春的脚步。鲁迅曾说:"真的猛士,是敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。我们要向青春呐喊,不做艰难的奴隶,要做青春的主人,真的猛士。我们年轻,我们怕什么,怕就怕自己甘心忍受现存的生活。不敢拼,不敢做。这不是我们现代青年应有的。百日冲刺应一"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。"为准则。努力搞好自己的学习任务。我们要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,为三高创造奇迹,为三高树立一面大旗,为学弟学妹们树立一个奋斗的方向。
壮怀激烈,批荆斩棘。敢叫日月换新天,意气风发,批波斩浪,直挂云帆济沧海。十载寒窗,百日苦练,何等英才夺桂冠。一腔热血,万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血。卧薪尝胆,定将折桂涉蟾宫。百练成钢,十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功,少年自有少年狂,战舰扬帆,雄鹰展翅。誓圆大学梦!此新不改此行无撼!
历史的使命已经把年轻的我们推向时间的最前言,高考成功舍我其谁。我们应以十足的信心,百倍的决心,万分的恒心,将具有人生转折意义的高考进行到底,让我们年轻的生命在火热的六月尽情的燃烧吧!
立即行动,努力,再努力。丹尼尔?韦伯斯特70岁生日的时候,谈起他成功的秘密:“努力工作使我取得了现在的成就。在我的一生中,从来还没有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被称为“使成功降临到个人身上的信使”。
不管做什么事情,都是因为付出了辛勤的劳动,承受了单调乏味、日复一日的工作,才能培养起这种种的优秀品质——专心致志、毫不拖延、精益求精、坚定不移、隐忍执着、坚韧克己等等,而正是这些品质最终奠定了一个人成功的基石。
客观地说,所有考入北大清华的学生都经历了身心与心灵的煎熬,瞄准北大,首先就要有享受磨难的心理准备,把自己熔入高中三年的炼狱。有一个人历经艰辛,终于来到天堂门口,不禁大声欢呼起来,天堂的守门人不解地看着他:“你怎么了?”这人高兴地说:“我终于来到天堂了”。天堂守门人吃惊地问:“这就是天堂吗?你从哪里来?”“我从地狱来,”“地狱?”守门人更迷惑了。但这人却突然明白了:“难怪你只是天堂的守门人,原来你没有去过地狱呵”。我们不都想到达理想的天堂么,请记住:天堂就在地狱的下一站。
规划了目标,余下的就只有一个,用毅力打造坚韧,顽强跋涉,即使历尽艰险、屡遭挫折也痴心依旧。请在你的性格中注入顽强,它是身体不可或缺的钙元素。情商的创始人戈尔曼曾做过一个著名的实验,在一组儿童面前每人放一盘棉花糖,告诉他们,“这是糖,可以吃,但是最好等我回来后再吃”。他一走,一些儿童就吃了,一小会儿之后,另一些儿童也吃了,只有一小部分人等他回来。若干年后,等他回来的儿童都成长为各行业的优秀人物,另外的人则沦为平庸。他总结说:“等的儿童表现出的是自信心强,耐挫折性强,顽强坚定,而这正是一个人品质中最优秀的部分”。面对棉花糖,正如有些同学面对武打言情小说,面对网吧游戏。如果把心态定位在拚博进取,赢得高考上,就会拒绝一万种诱惑,坚定不移向前,愈挫愈奋,直到成功;如果把心态定位在得过且过,到什么山唱什么歌上,也会找出一万种理由为自己的无所事事、放纵而开脱。情感是吹动生命之舟向前航行的风,理智则是驾驶这船的舵。如果没有风,船不会前进;如果没有舵,船就会迷失方向。传统的哲学与现代的智慧,归根到底就是一个字——面对诱惑,说出“不”字。
规划了目标,就要立即投入行动,习惯于采取果断行动的人,即使偶尔犯错误,也比一个头脑聪明却总是磨蹭拖延的人更可能获得成功。当有人问一个法国政治家,他怎么能够在事业上取得巨大成就的同时还承担多种社会职务,他回答说:“我只是从不把今天可以做的事情拖到明天,如此而已”。
你的精神专注于一点,心中只有自己的.事业,其他不良的情绪就不会侵入进来。而空虚的人,其心灵是空荡荡的,四门大开,不满、忧伤、厌倦等各种负面情绪,就会乘虚而入,侵占整个心灵,挥之不去。
世界上最可怜的莫过于那些瞻前顾后,前怕狼后怕虎,不知取舍的人;莫过于那些不能承受压力,犹豫不决的人;莫过于那些受他人意见左右,没有主见的人;莫过于那些拈轻怕重的人;莫过于那些从未感受到自身所具有的伟大内存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦,常常背叛信仰,是一个人失败的根本所在。
高中生活是紧张的,竞争是激烈的,因而是苦的。但苦与乐是对立的又是统一的。当你为所钟情的事业去努力时,别人看来再苦的事你也会感到享受;当你为别人驱使做自己不愿做的事时,再好的事也会感到苦不堪言。紧张中的欢乐不在紧张本身,而在你的心境与处事原则。“快乐人生三句话”送给“我能行”“太好了”“你有困难吗?我来帮助你”。我也把这三句话送给高一的同学们,希望你们的生活是充实的、紧张的,同时也是快乐的。
老师、同学们:
大家好!
聚集在一起,高一升高二学生动员会,期末考试动员会。我代表老师们希望你们“四要”。一要、充满自信。路是被脚踏的,历史是被人写的。只要你们努力了人人都有惊人的潜力,要相信,要肯定。二、要充满热情。面对山一样的书、海一样的作业,你们需要的是对学习、对未来充满满腔热情。需要的是"书生意气,挥斥方遒"的学习热情。三、要坚定毅力。高中的路很艰难,你们有时会停滞、徘徊、烦乱,甚至放弃。有时会心绪不宁,但孜孜不倦执着于学业的人,无暇让烦恼、担忧和不安光顾,从一道题到另一道题,从这门功课到那门功课,从此时到彼时,你们要不怕失败,不灰心,也不,一步步地向着的理想迈进!四、要笃实勤奋。人,的确有聪明和愚钝之分,但我相信,勤能补拙。学习要如一,从不懈担任何一项成绩的,努力的,勤奋的结晶。里,我还要送大家三句话:
句话:说你行,你就行,不行也行
先有的信念,才有的行动,继之的结果。坚信天道酬勤,不管你暂时成绩如何,都要坚信挑战的能力,决定一切。
句话:人生如一杯茶,苦一辈子,但总要苦一阵子
苦难天才是一块垫脚石,能干的人则是巨大的财富,弱者是万丈深渊。、挫折是的恩人,、挫折才能帮助你们打败竞争对手。挫折可以打击庸人,而的人却在挫折中百炼成钢。
名话:脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着
要不耻上问。问题堆积,得多请教老师和学习好的同学,也许一句话的启发,就能省你几天。别怕笑话你的问题幼稚无知,只要是不会的问题就值得去问。
同学们:高中阶段是人生征途中的一站,千万不太多的精力和消耗在一时的享乐当中,当你竭尽的最大努力去为的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的;当辉煌的落日即将沉沦,当金色的光亮即将消失时,你的梦若,那才是你最刻骨铭心的痛!
在今后的日子里,老师们也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更的批评,或许有时会令你们难以,但我相信同学们能够理解,老师所做的一切,的学生能够,让的学生能够出类拔萃。
大学,是人生梦的起点,经历过大学的人生是有缺憾的,你们要抢占人生的制高点,无悔无怨的人生!同学们,大学梦,请抓紧高中这段美好时光,人生无怨无悔,请锻造,大幅度提升,你会莘莘学子中一颗耀眼的明星。
今天,在这里参加升旗仪式,我们既感到了自豪,又深感责任重大。自豪的是,从今天开始,我们又在人生成长的道路上迈进了一步,已经成为无棣一中的高二学生了。从今以后,我们会更加明白学习知识对我们来说就意味着勤奋与拼搏,意味着成功和幸福;意味着更加成熟理智,意味着更加文明有德。
我们会向我们的学长们一样更早的迈入教室学习,我们不再放纵青春、虚度光阴;我们会把作业写得更加细致工整,会把教室装扮的更加优美整洁;我们理解了老师们对我们的谆谆教诲,我们告别了鲁莽粗俗,学会了尊重同学,宽容友善;在教室、在宿舍、在餐厅、在操场,我们关注细节,从自己的一言一行入手,努力打造精品,“做最好的自己”;学习上、生活上、家庭中、社会中,我们时时处处展示自己,“让别人因为我的存在感到幸福”——今天我们这样做,就是因为我们又长大了。我们不再只是学习榜样,我们还要为我们下一级的学弟学妹们做好榜样。
同时我们也深感责任重大。如果说高中三年是一个百米赛跑的话,高一是起跑,高三是冲刺,而高二就是中间的速度势能的调整蓄积阶段,是决定胜负的重要阶段,高中的“蓄势”,就在高二,我们的人生宇宙速度的大小就取决于高二。在高二,我们必须不断壮大自己的实力,树立必胜的信心和敢为人先的勇气,让我们以10科学业水平考试为契机,“尽力而为”,不,应该是“竭尽全力”,我们的高三必将会更加辉煌灿烂!
53级的同学们,从某种意义上说,23天后的期末考试,已不再是一个学期的终结,而是高二新学年的第一次检阅。
同学们,今天让我们用发自肺腑的声音喊响我们的口号吧!
冲刺期末,我们百倍付出;
迈入高二,我们志在必得!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福。
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能拥有自信吗?是要等价交换吗?可是,我该怎么样才能做到呢?
我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。
我曾经很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。
可是,当我们失败的时候,我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了,因为我已经失去了自信了。
这是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那种气势了。
有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。
在大波涛汹涌的人生大海中,遇到这么多的风浪是难免。可是,有时我也会想:我已经很自信很努力地去做一件事了。可是,为什么灾难都要降临在我的身上呢?为什么连让我拥有自信的机会也不给?
我要扬起自信的风帆,我要带领身边的人走出失落。
我明白这也许很难做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。
有自信就有力量,有自信就一定可以去为自己的梦想而努力,并且实现。
所以自信还是再次地降临到我的身上,它给予我力量。同时,我也要用自信去创造成功。我不相信命运是注定的,我相信只要有自信的风帆,我就能为成功而扬帆。
我要把自己从命运中解放出来,即使遇到无数的挫折与失败,但我仍然能站起来,这就是自信。
因为自信,所以我不相信命运。
因为自信,所以我相信自己能成功。
因为自信,所以我要努力奔向成功。
自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!
自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。
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