这样的人让我佩服作文【篇一】
哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行。那有什么幸福安康,只不过有人替你默默付出。
一个新型的病毒,一座寂静的城市,一个寒冷的雪夜。在这个要紧的关头,我的爸爸奔赴防疫一线,尽了自己的绵薄之力。恪尽职守,负重前行。他,让我敬佩。
他是鸡东县的防疫一线小区进出管理员,他时常整天整宿的工作,我还未睁开眼,他就已经走出了家门;等到我睡下后,开门的声音就再次把我吵醒。工作时,他的食物只是一桶泡面或是一个盒饭。回来时,他二话不说,直接倒在了沙发上,紧接着伴随的是如雷的鼾声。显然,12个小时的工作已使他变得疲惫不堪。他的眼角布满了血丝,皱纹也无情地伏在了他的脸上,黑眼圈也时隐时现。我和妈妈见了他这副模样,没有一个不为他的劳累而心疼,没有一个不为他的敬业精神所感动。
今天,又到了他值班的日子。他明明是六点值班,可他五点就匆匆离开了。“你去那么早干嘛啊?”我用不解的语气问道。他说:“早点去让上一个人下班啊!”听完这话,我和他相视一笑。随后,他便转身离开了。
全国上下疫情形势十分紧张。有很多人为这次战“疫”奉献了自己的一份力量。他们像我的爸爸一样,默默无闻但勇于担当,默默奉献但不图名利。他们不是白衣天使,他们只是一个个普普通通的人,但却闪耀着耀眼的光芒!
这样的人真让我敬佩!
这样的人让我佩服作文【篇二】
我们大21班人才济济,个个都非等闲之辈,但我真正佩服的不算太多,而她绝对是我佩服的人,因为她有着太多我没有的闪光点。
她姓周名陶陶,她的好学与努力,令我咋舌。陶陶有一副黑框眼镜,但绝不是因为游戏才戴的,十有八、九是因为学习努力或有时看不清黑板配的。她在上课时极为专注,大脑飞快思考,迅速记忆,仿佛进入了一个自己的世界,并沉迷其中,表面看已经痴迷到神情呆滞,但她的眼睛是时刻发着光的。遇到不懂的时候她就问,上课询问老师,若是还不懂下课接着问,老师走了就问同学。这看似不难,实则不易,因为我们中很多人或者虚荣或者胆小不敢张嘴问。
印象最深刻的是有一次数学周考完放学后,我和几个朋友如释重负,如蒙大赦,走在十三中校园小路上,看着昏黄的路灯,在地上投下温馨的光,我们聊着喜欢的音乐,嘻嘻哈哈,把刚才绞尽脑汁只为能多得两分的种种心塞,完全抛在脑后。这时周陶陶向我们走来,我们都向她打招呼,我也挺想知道陶陶一般听什么歌,于是用期待的眼神看着她,谁知她直接来了一句;刚才考试那个第18题,我的答案是和子升、一鸣的不一样,你们是怎么做的?是什么思路?我们一圈人全愣住了,有的是跟我一样完全不知道她说的是哪道题,有的大概知道但已记不清答案,于是我们都不好意思的摇了摇头,陶陶礼貌地说了声“谢谢,再见”。
我们也都挥了挥手应了一声,显然大家都和我一样被震撼了,一直到校门口也没再说笑。
还有就是陶陶的自律与自省。她是一个极有规划的人,寒假、周末、甚至每一天,会制定一些周密详细的计划去约束管控自己,她总能完成她详尽的计划,万一完不成,则进行反思,尽快改正。陶陶做到了多数同龄人完全做不到的自律,值得我们去学习与敬佩。
一看到陶陶,我就对自己说:比你优秀的人仍在努力,你有什么资格不追赶?
陶陶是我最佩服的人,我要尽力去学习她的优点,与同门同班的她共同成长。
这样的人让我佩服作文【篇三】
黑暗笼罩着大地,前方的路一片漆黑,我站在路的分叉口,不知该如何抉择,突然一道温暖的光线洒下来照亮了整个心田,天亮了!
有人说,时间检验真心,烈火考验真金。但我并不这么认为,她就像照亮我心田的那一束光。时间只会让她变得善良完美,虽然我跟她两年同学,但在我出现的那一瞬间,我就觉得他她是那样的人。她迎着光忙向我这边走来,看见了我,对我笑了笑,就跟天上的太阳一般温暖。到现在我还忘不了她的容颜。
一天,数学老师给我们布置了一道特别的难题,说可以和初中的数学相媲美了,我满心欢喜地研究起了这道题。啊,这道题答案是d,不对,这个怎么不是13呀?我说怎么会没有想象中的难的,那这样然后再这样还是不对呀?原来的自信已经被我无数次的失败给消磨尽了,现在的我满脸沮丧,刚巧这时候下课铃响起了吃饭的时间,到了我垂头丧气地和朋友一起去吃饭。
回来的时候我的验算本上已经写满了,写的正是那道题的解题思路。咦,我根本就没有算出答案,那这上面的解题思路是谁写的呢?会不会是___呢?算了不想了,我看看答案过程是怎样的吧,我拿起本子一看答案竟是我首先就排除掉的c。
之后我也问了___。她说那个解题思路不是她写的,是我的同桌写的,我的同桌在课上就看见我沮丧的神情,她觉得身为我的同桌就应该帮帮我,那时她已经算出了答案。
虽然我与她做同桌的时间不久,但她却慷慨地帮助我。这看似一小小的细节却道出了人世间的美好。我钦佩她的善良,我钦佩她的美好。
这样的人让我佩服作文【篇四】
风将窗帘吹起,秋已深了,寒意渐浓,大家都在埋头认真地做着卷子。面对一次次的考试来袭,面对密密麻麻的试题,我们不敢松懈。这秋风企图将我们打扰,然而它只能失望了。
怎样才能做最好的自己?怎样才能提高学习效率?每天,我都在心里默默地问自己。每一次发下成绩,总能看见学霸脸上露出自信的笑容,同学们总是投去羡慕的目光。而我,一一次感受到了和学霸的差距,就像跑道上的运动员,那远远的高冷的背影总是浮现在我的眼前,压力油然而生,内心很无奈。你正是那遥遥领先的领跑者,也是我最佩服的人。
在老师的眼中,你是她的骄傲。在同学们的眼中,你简直就是学神。上次数学考试,全班只有你一个人考了满分,而那次考试全班高于六十分的还不到一半。上次的月考,你的成绩排在全年级前五,有多少人曾向你发出挑战,结果被你打得丢盔卸甲、大败而归,真是“小考怡情大考伤身”啊!
你这么优秀是天生的吗?也许是,也许不是,但我可以肯定的是,上课时,你坐得最正,像一棵挺拔的松树。课堂上,你最专心致志,像一块海绵贪婪地吸收知识海洋里的营养。提问发言,你最积极。课后完成作业,你最认真、最刻苦。晚上,你家里的灯总是很晚才熄灭。你是冲在最前面的学习标兵,你是七七班的努力“大王”……想到这里,我心里有了答案,你的优秀也许天赋异禀,但更多的是你后天努力的结果。
向你请教的人很多,很多同学都甘愿跪下拜你为师,你是同学们争相学习的榜样,然而,你并没有骄傲自满,你有着一颗乐于助人的心,你耐心地给大家讲题,帮助同学们一起进步,一起成长。你是七七班最靓丽的风景,令我不得不仰视你,钦佩你!
初中生涯中,有流不完的汗,我很荣幸能够成为你众多徒弟中的一员,在今后的学习中我会以你为榜样,学习你勤奋上进的进取心和永不后退的执着精神,你让我始终相信一句话——“越努力,越幸运!”那就让我们一起长风破浪,拥抱梦想!
这样的人让我佩服作文【篇五】
老师这个职业已经产生了三千余年,从春秋时期的孔子,到身边和蔼可亲的任课老师。多年来,老师的使命只有一个,那就是教书育人。我们的老师李老师工作一丝不苟,是我们班的语文成绩大有提升,可谓是“益师益友”的存在。
再一次语文课上,我们的练习册有人不会写,就举手问李老师,他不厌其烦的讲解,手还不停的往黑板上画。我不知道他留下了多少汗水?爬上多少皱纹?付出多少辛苦?还不是为了我们的学习成绩有所提升吗?此刻,让我联想到许多可歌可泣的画面:一位老师在夏天冒着酷暑讲课,连水都来不及喝。他和李老师的目的是相同的,就是让“小苗”快快长成“大树”。每次单元考试她都认真批改,宁可,自己少休息一会儿。一次考试结束,我看见了我的卷子,错的地方都被老师用红笔圈画出来了,给我标的十分详细,连一个标点符号都认真的批改。作文的好词好句已经被红笔圈画,不足的地方老师用红笔写在了卷纸的空白处。看了卷纸后我十分惊讶,老师竟然如此负责;如此认真;如此敬业。曾经有人问钱学森:“什么样的老师才算的上号老师?”他说:“认真工作写实扎实,善待学生的老师才算得上好老师。”李老师的工作难道不是好老师的体现吗?
李老师不仅在学习上工作上认真,在生活中也是不容小觑。
一天上午我们班主任出差,由李老师代课,中午,我们吃饭时她在旁边叮嘱我们:“现在是长身体的时候,多吃一些。”饭后,李老师到讲台边付下身子,拿起餐巾纸把撒在地上的菜擦干净,然后在擦了擦讲桌,不让一丝污迹从她的视线中“跑过”。李老师在生活中也是十分热心,她帮助集体的信念十分让人赞叹,她勤劳的身影十分让人难以忘怀。
李老师的一丝不苟、认真负责是十分可贵的,她一心为学生好、关心学生是十分崇高的,天下的老师由许多,但真正做到这一点的确沧海无粟。无论老师学识有多少,只要做到了这些,就可以成为一名好老师;一名受人尊敬的老师;一名令人赞叹的老师!
这样的人让我佩服作文【篇六】
一头乌黑的头发,小小的眼睛,笑起来像一个长不大的孩子,颇富喜感。那矮矮的个子,真可谓“浓缩的都是精华”。他就是我们班的机灵小子——曹宇轩。
在课堂上的他,简直是一个富有超能力的人。老师抛出一个问题,可能我们还在想:这个问题太重了,我接不住。可他却像一个举重冠军一样,“轻松接住”,举起手,轻而易举地解答了问题,这是我佩服他的一个方面。
而在课堂外的他,也跟我们一样,是一个名副其实的“疯小子”。当我们围在一起聊游戏聊得正起劲儿,他也会扑过来滔滔不绝,手舞足蹈地发表自己的游戏经验;在我们一起追跑时,他也毫不示弱,想用他那一双小短腿超越我们。这也是我佩服他的的一个方面,该静的时候静,该动的时候也能够动起来,既不是“书呆子”,也不是“浮躁小子”。
我最佩服他的,还是他的宽容和大度。
记得有一次,他的组员的数学作业还没做完,而作为组长的他早已做到下一节课的内容。那个组员就向他要作业抄,开始他保持拒绝的态度,可是看他一遍一遍的哀求着:“世界上最好的组长啊,马上就要上课了你还不给我抄我就要挨骂啦呀。”于心不忍,就给他了。可谁知,“是祸躲不过”,才过了一会儿,那个组员就被我们班主任发现了,班主任知道是曹宇轩给他抄的,勃然大怒,一气之下,就把他的作业撕了,责骂他道:“难道组长就是这么当的吗?”当时,他羞愧万分,流下了悔恨的眼泪。
可到后来小组讨论,他竟然还在为刚刚哪那位组员耐心讲解不会做的题目。看到这一幕,我真的是大吃一惊,要是我,别说给他讲解题目,说不定我还会气愤地埋怨他几句。
别人是“宰相肚里能撑船”,他这真是叫做“宰相肚里能开飞机啊”。
这样的同学,你说怎么能不让人佩服呢?
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