二年级语文的知识点

小学二年级下册语文知识点

一、复习课文：

1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的――小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。

2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子非常难忘。)

3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不仅有的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方)

二、背诵：

1、北京的公园可多啦，有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫)，还有的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)……

2、优美句子(背写)：

(1)到了(秋季)，葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下，有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的)，(五光十色)，美丽极了。

(2)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。

(3)周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。

3、复习54页“我的发现”：照相-照相机洒水-洒水车集邮-集邮册　　图书-图书馆电视-电视台飞机-飞机场游泳-游泳池足球-足球场

4、我国是个多民族的国家，有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市，(香港)、(澳门)两个特别行政区，(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。

三、多音字：

盛chéng(盛饭)　　shèng(盛开)

倒dǎo(倒闭)　　dào(倒车)

省shěng(节省)　　xǐng(反省)

钉dīng(钉子)　　dìng(钉着)

分fēn(分别)　　fèn(水分)

干gān(干净)　　gàn(干活)

空kōng(天空)　　kòng(空地)

为wéi(为人)　　wèi(因为)

降xiáng(投降)　　jiàng(降落)

勾gōu(勾画) 　　gòu(勾当)

单dān(单位)　　shàn(姓单)　　chán(单于)

语文二年级知识点归纳

字音：

突然(tū)

雾蒙蒙(méng)

焐热(wù)

一瞬间(shùn)

打中〔zhòng〕

主线：

为什么我真高兴父亲不是猎人?(父亲太了解鸟的习性了，如果是猎人就会打死很多鸟。从这句话也看出我也是爱鸟的人)

从哪些语句能看出父亲很了解鸟?(父亲对鸟的了解源于什么?——爱鸟)

站定：站住不走。

喃喃：连续不断地小声说。

黎明：天快要亮的时候。

父亲突然站定，朝蒙雾雾的树林，上上下下望了又望，有鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”(动作)

父亲指着一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动?嗯，还(所以)有鸟味。有。(因为)在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。”(可以联系因果句)

父亲又说：听，鸟要唱歌了。

父亲说：这是树林和鸟最快活的时刻。

父亲又对我说：(所以)在鸟最快活的时刻，在鸟飞离的那一瞬间，最容易被猎人打中。

父亲说：(因为)“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。

小学二年级语文《小马过河》知识点

字：淌、迈、驮

词：快乐、时光、粮食、犹豫、松鼠、困难、安慰、试探、深情

重点句子：

1、他驮着粮食飞快地来到了小河边。可是河上没有桥，只能自己淌过去。可又不知道河水有多深呢?犹豫中的小马一抬头，看见了正在不远处吃草的牛伯伯。小马赶紧跑过去问到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀?”

2、牛伯伯挺起他那高大的身体笑着说：“不深，不深。才到我的小腿。”

3、小松鼠翘着她漂亮的尾巴，睁着圆圆的眼睛，很认真地说：“前两天我的一个伙伴不小心掉进了河里，河水就把他卷走了。”

4、马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了，就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。”

5、小马和妈妈又一次来到河边，妈妈让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

中心思想：

本篇文章讲述了小马过河遇到困难的事情，可是他的妈妈让他自己亲自尝试，最终自己解决了困难。它想要告诉我们的是：以后碰到了困难，不但要多听别人的意见，更重要的是自己还要勇于尝试，别人的经验不一定适合自己，只有亲自去尝试，才能了解事情的真相。

动动脑筋想一想：

1、小马为什么要过河?

因为小马要帮助妈妈去河对面的村庄去送粮食。

2、小马在遇到困难后回家问了妈妈，妈妈对他说了什么呢?

妈妈带小马一同到了河边，妈妈让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了河。最后他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。

3、为什么牛伯伯说河水很浅，而小松鼠说河水很深?

因为牛伯伯很高，腿很长，所以河水对他来说很浅;而小松鼠很小，很低，所以河水对他来讲很深。

4、小马转头向村子跑去。他今天特别高兴，你知道是为什么吗?

因为小马通过自己的实践解决了困难，并且知道了不管做什么事情都应该亲自尝试，才能找到更合适于自己的方法。