七年级上册语文同步练习题大全

七年级上册语文同步练习题

1.给下列加点的字注音。

抚( )摸 撑( )伞 发酵( ) 胳膊( )

涨( )起来 应和( ) 散( )在草丛中

2.解释词语。

酝酿：

呼朋引伴：

一年之计在于春：

3.指出下列语句的修辞方法。

(1)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。( )

(2)山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。( )

(3)红的像火，粉的像霞，白的像雪。( )

发掘潜力

阅漳下文.回答问题。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼鹏引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

4.选文中引用的“吹面不寒杨柳风”。一句是______________朝志南和尚写的 _______中的诗句。

5.这段文字用三个字概括是_______。

6.作者是分 _______ 四种感觉来写春风的。每种角度各找一个例句。

四种感觉来写春风的。每种角 度各找一个例句。

7.春风的特点是

8.本段运用的修辞方法有：

创新应用

9.请仿照《春》最后三个自然段，以“理想”为话题写一段话。

初一语文上册同步练习

一、下列加点字的注音完全正确 的一项是(D )

A.里程碑(bēi)狭小(xiá)椭(suí)圆 B.悬(xián)在 操纵杆(gǎn)故障(zhàng)

C.液氢(qīng) 休斯敦(dùn) 摄像(shè) D.狭(xiá)窄 装置(zhì) 小心翼翼(yì)

二、给下列加点字选择正确的读音。

1.①可望而不可即(B) ②立即(B) ③既然(A) ④即使(B ) A.jì B.jí

2.①悬挂(B) ②心弦(A) ③悬浮(B) ④琴弦(A) A.xián B.xuán

三、为加点字选择正确的解释。

1.可望而不可即(C )A.立即 B.即使 C.接近、靠近 D.完成

2.昂首挺立( A )A.抬、举 B.仰 C.高高的

四、下面句子是登月中的全过程，正确的排顺序是(ADCB)

A.自动点火装置点燃了点火器，火箭上升。B.阿姆斯特朗和奥尔德林相继登上月球C.飞船减速并自动停火，登月舱与飞船脱离。D.一、二级火箭自动脱落，第三级火箭启动。

五、对“这一小步，对一个人来说，是小小的一步;对整个人类来说，是巨大的飞跃”一句理解不正确的一项是(D )。A.对于他们个人而言，离开登月舱，踏上月球只不过是一小步。B.他们三个人共同完成了一次到另一个星球的探险，所以说是巨大的飞跃。C.对于整个人类而言，这是一个飞跃，因为这标志着人类的足迹已到达了另一个星球。D.人类是坐着飞船来到月球，所以说是飞跃。

六、给加点的字注音。休斯敦(dūn) 遥遥在望(yáo)小心翼翼(yì)甩向天空(shuǎi)

七、解释下列加点的词语。(1)真是可望而不可即。(只能够望见而不能够接近。即，靠近，接触。) (2)树起了宇航事业的一块新的里程碑。(比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。)(3)他们就要到达神往已久的月亮上空了。(内心向往已经很久了。)(4)他们小心翼翼地登上登月舱。(十分谨慎，丝毫不敢疏忽)

八、本文是按照什么顺序介绍人类登月过程的?(按时间顺序)

九、全文共20个自然节，可分为几部分?并概括各部分内容。(可分为三个部分：1宇航员登月的经过。2在月球上的经历。3登月归来畅谈感受。)

阅读理解 (一)

19日晚上9点32分，地面指挥中心发来呼叫。三个人急忙起身。这一天，他们应该按计划登上月球。飞船开始做减速飞行。用不了多久，他们就要到达神往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着，他们手握操纵杆，以防一旦计算机出现故障，就用手工操纵。还好，计算机发着正常的指令，飞船减慢到一定速度时，就自动作出停火的指令。7月20日上午7点32分，阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱，并与地面指挥中心通了话。不久，登月舱和飞船脱离，登月舱开始降落，在椭圆形轨道上缓缓下降。

7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱平稳地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告：他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功。

21日上午11点39分，登月舱打开了舱门。11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。

一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常;他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品;他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图象，上面还刻着：

1969年7月，太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。

然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面;他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线;还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪;还安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月亮上。这些工作完成后，他们舒了一口气，跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。

三个小时很快就过去了，他们的氧气袋中只剩下够一个小时使用的氧气。休斯敦地面中心命令他们停止作业，从月球返回登月舱内。他们小心翼翼地登上登月舱，脱掉登月服，换上舱内航天服，美美地吃了顿中饭，甜甜地睡了七八个小时。

5.概括上面选文的内容。(真实地记录了人类登上月球的全过程)

6.登上月球的具体时间是?时间为什么要精确到“秒”?( 1969年7月21日11点56分20秒 。因为这是人类探索太空所迈出的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。)

7.宇航员登上月球后，做了哪几件事?(1采集了月壤和月岩样品。2将纪念碑树立在月球上。3安装上摄像机，安装上一台太阳风测定装置、安装上用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪，安装了测定月震的月震仪。4插上美国的星条旗。5与美国总统尼克松通了电话。)

8.“他们小心翼翼地登上登月舱，脱掉登月服，换上舱内航天服，美美地吃了顿中饭，甜甜地睡了七八个小时。”为什么不能把加点的“美美地”“甜甜地”去掉?(“美美地”“甜甜地”突出表现了宇航员胜利完成了对人类来说，是一个巨大飞跃的登月大事后的那种舒心，去掉后就没有这种表达效果。)

9.读了此文，你有什么感受?(宇航员跨到月球表面的一小步，这是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元)

(二)飞向太空的“长征”

①建国以后，我国航天事业取得的辉煌成就之一，是研制并成功发射了“长征”系列运载火箭。

②“长征一号”运载火箭，是在中远程导弹上加一个固体火箭发动机制成的，1971年把“东方红一号”卫星送上天;“长征二号”，是把洲际导弹弹头换成卫星制成的;“长征三号”是发射定点通信卫星的，具有二次启动能力，成功地发射了多颗定点通信卫星;“长征四号”是三级火箭，第三级使用常规推进剂，曾发射了“风云一号”气象卫星。“长征”系列运载火箭使世界认识并重视了中国的航天运载能力。

③类似“长征二号”的“风暴一号”运载火箭，是上海生产的。1981年9月20日，“风暴一号”，一次将三颗空间物理探测卫星送入环绕地球的运行轨道，创造了“一箭三星”的奇迹。这一新成就，使我国成为继美、苏、法之后第四个掌握“一箭多星”发射技术的国家。

④1985年，中国的“长征”系列运载火箭投入国际商业发射服务市场，到1996年，11年中，研制出8种型号;1997年9月，又研制并成功发射了“长征二号丙”改进型运载火箭。至此，我国的火箭发射范围覆盖了低轨道、中高轨道、高轨道等太空轨道。低轨道运载能力从3.5吨到9.2吨，高轨道运载能力从1.5吨到4吨。“长征三号乙”火箭发射成功后，高轨道运载能力达到5吨。“长征”火箭，已经发射世界主要卫星厂商生产的不同轨道、不同重量的卫星，成功地为国外用户发射了十余颗卫星，与用户建立了广泛的联系。

⑤1997年9月1日22时，“长征二号丙”改进型火箭，将美国摩托罗拉公司制造的“铱星”模拟卫星送入预定轨道。这种火箭共有3级，全长约40米，直径3.35米，起飞质量为213吨。它是在“长二丙”火箭的基础上增加了一级分配器。改进后的火箭运载能力增大，结构和性能实施了调整，并成功地运用了“长征三号甲”运载火箭的卫星整流罩技术。

⑥“长征”系列运载火箭技术先进，发射成功率高，入轨程度高，具有极高的信誉。因此在强手如林的国际商业发射服务市场上占据了一席之地。

10.第②段说明了四种“长征”系列运载火箭的特点和作用，其巨大影响是“长征”系列运载火箭使世界认识并重视了中国的航天运载能力。

11.“风暴一号”运载火箭发射成功的意义是什么?(1创造了“一箭三星”的奇迹;2这一新成就，使我们成为继美、苏、法之后第四个掌握“一箭多星”发射技术的国家。)

12.第②至第⑤段采用的说明顺序是时间顺序。

13.第④段中加点的“此”指代的是1997年9月，又研制并成功发射了“长征二号丙”改进型运载火箭。

14.第④段中画线的句子说明了“长征”系列运载火箭发射范围广，运载能力提高。

15.本文说明了“长征”系列运载火箭的种类、特点、用途、性能、发展过程和取得的成就。

七年级语文同步练习册题

1.下列词语中黑体字注音完全正确的一项是(　　)

A.轻盈(yíng) 朦胧(méng) 伦敦(dūn) 旋律(xuán)

B.水藻(zh?o) 贮蓄(zhù) 均匀(yún) 抚摩(fǔ)

C.斑驳(bó) 镶嵌(xuāng) 着急(zhuó) 温润(wēn)

D.稀疏(sū) 澄清(chéng) 惊诧(chà) 玫瑰(guī)

2.下列黑体的词解释有误的一项是(　　)

A.响晴的天气 响晴：晴朗高爽

B.慈善的冬天 慈善：美好

C.设若单单是有阳光 设若：假如 D.煞是好看 煞：很

3.细读下面几句话，揣摩句中黑体的词，回答问题。

济南的冬天是响晴的。自然，在热三带的北方，日光永远是那么毒，响亮的天气，反而有点叫人害怕。

①“响晴”中“响”的意思是(　　)

A.声音

B.发出声音

C.响亮

D.很，十分

②“毒”的意思是(　　)

A.毒辣

B.强烈

C.危害

D.凶狠

③“响亮”的意思是(　　)

A.十分明亮

B.声音洪大

C.有声响，有光亮

D.晴朗

山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代名手画的吧。

④句中两处用了“卧”字，为什么?

4.选词填空。

备选答案：A.狭窄　B.狭隘

①这就是我们用以反对(　　)民族主义和(　　)爱国主义的国际主义。

②这里山路(　　)崎岖，极难行走。

③他十分热爱自己的集体，只是有时显得眼界比较(　　)。

④长期生活在山沟里，他的见闻很(　　)。

5.分析体会下面句子的含义。

(1)天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻土，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!

(2)就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!

阅读课内文段，回答问题。

①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!

6.第②句的“顶”为什么用得好?

7.第④句用了______的修辞手法;用文中的话解释“带水纹的花衣”：__________________怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”?

8.这段文字描写景物的顺序是(　　)

A.时间顺序 B.空间顺序

9.在文中找出具体体现这一顺序的词语：__________________

10.划分层次正确的是(　　)

A.①/②③④⑤⑥ B.①②③④⑤/⑥ C.①/②⑧④⑤/⑥

11.这段文字主要描绘(　　)

A.山上秀美的景色 B.冬天小雪的秀美 C.雪后山景的秀美

阅读下面选段，回答后面问题。

对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

12.用简练的语言概括这段文字的大意。

答：

13.找出文中的三组对比

① 。

② 。

③ 。

14.指出三组对比在文中的作用。

答： 。