小学三年级上册语文同步练习题
1、快乐结识新朋友。
qīn lüè dǐ kàng dǎ zhàng miǎn chú yì xiē
zháo jí xiào guǒ nǔ lì xìn xīn miè wáng
2、我会选择正确的字,填在括号里。
低、底 、抵
( )抗 ( )头 彻( ) 高( )
担 、但 、旦
元( ) ( )是 ( )心 承( )
3、我来填字成词。
( )辱( )重 ( )屈( )伸 ( )薪( )胆
转( )为( ) 催人( )( ) 羽翼( )( )
发奋( )( ) 报( )雪( ) 心( )神( )
4、修改病句。
(1)在同学们的帮助下,我改进了骄傲的缺点。
(2)马儿在宽阔的草原上奔跑。
(3)我们要做到勤俭节约的习惯。
5、按要求把下面的句子换个说法。
(1)掌声鼓起了小英的生活勇气。
用上“把”字:____________________________
用上“被”字:__________________________
(2)小雨打湿了她的衣服。
用上“把”字:____________________________
用上“被”字:__________________________
四年级上册语文第九课《古诗三首》同步练习题
第一课时
一、看拼音,写词语。
mùsè yínshī tímù cèmiàn lúshān
yǒuyuán jiànɡluò fèilì wénzhānɡ shānfēnɡ
二、解释词语。
1.可怜九月初三夜。 可怜:___________
2.题西林壁 题:___________
3.只缘身在此山中。 缘:___________
4.梅雪争春未肯降。 降:___________
三、按古诗的内容重新排列诗句。
①可怜九月初三夜
②一道残阳铺水中
③露似真珠月似弓
④半江瑟瑟半江红
排序:___________
①雪却逊梅一段香
②梅雪争春未肯降
③梅须逊雪三分白
④骚人阁笔费评章
排序:___________
四、选择合适的答案。
从《题西林壁》这首诗中,我们得到的启发是:( )
A.对于复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B.对于复杂的事物,应从多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体会、去分析。
五、用诗句回答问题。
1.“不识庐山真面目”的原因是:___________。
2.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是:___________。
3.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是:___________,___________。
小学六年级语文同步练习
1、《文言文两则》同步练习
1、形近字组词。
弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( )
奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( )
2、按要求写四字词语。
(1)意思与“专心致志”相近的四字词语:
( ) ( ) ( )
(2)仿照“沧沧凉凉”写叠词:
( ) ( ) ( )
3、选字填空。
诲 悔
(1)我会牢记老师的教( )的。
(2)对以前的事,他感到很后( )。
至 致
(3)他离开后( )今还没有来信。
(4)由于他粗心大意,( )使公司损失一百万。
【句段集锦】
解释带点字的意思,并翻译句子。
(1)弈秋,通国之善弈者也。
__________________________________
__________________________________
(2)为是其智弗若与?
__________________________________
___________________________________
(3)我以日始出时去人近,而日中时远也。
__________________________________
_____________________________________________________
(4)孰为汝多知乎?
__________________________________
__________________________________
【课文链接】
1、阅读《学弈》后,回答下面的问题。
(1)写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。( ) ( )
②虽与之俱学,弗若之矣。( )( )
(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________________________,一个__________________________,告诉我们_____________________________。
2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。
(1)找出文中的3对反义词,写下来。
_________ __________ __________
(2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。
__________________________________
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