小学二年级语文上册同步巩固练习

二年级语文上册同步练习题

一、我会看拼音，写汉字。(10分)

yǐjīnɡ zhīshi yóuqí shānɡǔ shǒudū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jīnsè bōlànɡ chūnhuáqiūshí láodònɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二、读一读，连一连。小心!别连错啊!(8分)

膊 蒲 染 粱 苍 著 啪 盘

pú bó liánɡ rǎn zhù pán cānɡ pā

三、我会把词语填完整。(6分)

( )林( )染 ( )谷( )登 秋( )( )爽

叠翠( )( ) 秋( )冬( ) 四海( )( )

四、我会选字填空。(5分)

壮 状 风 枫 蜂 峰 龙 笼 做 作

( )丽 大( ) 山( ) 灯( ) 工( )

形( ) ( )叶 ( )蜜 ( )舟 ( )工

五、比一比，组成词语。(8分)

字( ) 干( ) 娃( ) 状( )

子( ) 于( ) 洼( ) 壮( )

枝( ) 己( ) 平( ) 区( )

技( ) 已( ) 苹( ) 巨( )

六、除了这些，我还会写。(至少写三个)(4分)

红绿____________ 海清____________

菊蒲____________ 医匹____________

七、好朋友，手拉手。(4分)

勤劳的 枫叶 一座 雄鸡

凉爽的 景色 一块 棉花

壮丽的' 人民 一只 山峰

火红的 秋天 一朵 岩石

八、我会排排看。(6分)

梨子 梨树 秋天 金黄的 上 结满 了

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奇形 怪状的 黄山 岩石 有 许多

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小鸟 树上 窗外 那棵 的 有 几只

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九、按课文内容填空。(每个字0.5分共12分)

1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是( )的图画，梨树挂起( )的灯笼，( )露出红红的脸颊，稻海翻起( )的( )，高粱举起燃烧的( )。

2、荷( )( )( )擎( )盖，菊残犹( )傲霜( )。( )( )( )景君须( )，( )( )橙( )橘( )( )。

3、就说“仙桃石”吧，它( )从天上( )下来的一个大桃子，落在山顶的( )上。

语文二年级上册同步练习

一、看拼音，写词语。

tè bié bǐ jiào yuán lái xǔ duō shēng cún fā xiàn yán jiū róng yì xiāo shī yì bǎi nián kē xué jiā

二、照样子写词语。

又(香)又(甜) 又( )又( ) 又( )又( )(挖)野菜 ( )歌曲 ( )故事( )古诗

三、写出下列词语的近义词。

非常( )　　经常( )　　著名( )

四、按课文内容填空并完成练习。

达尔文捉来( )昆虫，( )观察( )，( )找到了答案。原岛上( )刮大风，那些( )翅膀的昆虫，因为( )，就( )被风吹到海里淹死。而那些翅膀( )的，因为能顶住( )，也( )了下来。而那些翅膀( )的昆虫，由于很( )被刮到( )，便( )了。

1、这段共有________句话。

2、用“________”画出为什么岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀?

五、把下面的句子整理成一段通顺的话，并把序号填在( )里。

( )今天，老师带着同学们在校园里扫落叶。

( )昨晚，树叶落了一地。

( )上课铃响了，我们高兴地走进教室。

( )我们有的扫，有的拾，一会儿就打扫完了。

六、读短文，回答问题。

大自然的生物有很多特别的本领。人类研究它们，做出了许多创造发明。人们看见鸟儿在高空自由飞翔，发明了飞机;海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的;鸽子的眼能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的雷达能监视飞机和导弹。

1、人们看到鸟儿飞翔发明了________;看到海豚游泳发明了________;看到鸽子能分辨敌友，就发明了________。

2、你还知道有哪些发明是人们通过大自然的生物而想到的?你能举例写下来吗?

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二年级语文同步训练题

一、 把词 语填写完整

晶()()透 纷纷()() ()()无比 ()()葱葱 红白()() 越()越() 挨挨()() ()气()现

二、在括号里填上表示颜色的词

(　)的石榴花 (　)的叶子 (　)的.菊花 (　)的草原 (　)的大雪 (　)的小莲蓬

三、照样子写词语

甜津津：

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郁郁葱葱：

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火红火红：

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四、造句

热闹：

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成熟：

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五、阅读。

小猴栽树

春天， 小猴子在山坡上刚栽上一排梨树， 就张罗开了： “我栽的梨树要结梨子啦! ” 小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了，梨树要五年才结果 呢!”小猴子一听，心里凉了，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说： “梨五杏四，只要四年啊!” 小猴子连夜把梨树拔了， 改栽了杏树， 又张罗开了： “我的杏树， 四年就能结杏子! ” 小黄牛正在给果树施肥，它抬起头来对小猴子说：“吹什么，杏四桃三，我种的桃 树，三年就能结大桃子!” 小猴子后悔自己错栽了杏树，又连夜拔掉，栽上了桃树。然后，它吹嘘自己种的桃 树多么好，结果结得多么早。 小白马正在给樱桃树浇水，它不耐烦地对小猴子说：“桃三樱二，我种的樱桃树， 只要两年就能结果了。”小猴子一听，心又动了?? 几年后，满山遍野的果树丰收了!种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小 猴子两手空空，一无所得。

1.本文共有_________个自然段，第二自然段有_________句话。

2. 小猴子栽过_________、_________、_________和_________，结果_____________________________________。

3.几年后，小山羊得到杏子， _________ 得到 _________，_________得到_________。

4.从这篇短文，我们知道了这几句农事谚语： 梨五杏四 、 __________________________