邹忌讽齐王纳谏北师大版初二上册语文教案

孙小飞老师

《邹忌讽齐王纳谏》教案

教材助读

一、解题

1、标题“邹忌讽齐王纳谏”巧妙地用一个兼语句式点明了文章内容地两个方面:邹忌

讽齐王,齐王纳谏。.选文记述了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使得齐国大治的故事。(题解见课文注解1)

2、邹忌,齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称。齐威王,

是位贤明的君王。史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,谋士淳于髡乃以隐语进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此后,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。

二、了解〈〈战国策〉〉

1、学生自读文注①;

2、补充:

《战国策》是战国时代国别史汇编,也是一部历史散文总集。《战国策》是一部记录战国时期各国谋臣策士活动的史书,其涉及年代上接春秋,下至秦并六国。《战国策》原名《国事》、《国策》、《短长》《事语》《长书》等,由于书中主要记载的是战国时策士们的言论和行动,所以传到西汉末时,由刘向整理校正后定名为《战国策》,共33篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国谋臣的策略和言论。它语言流畅,写人记事真切、生动。读这本书真是如见其人,如闻其声。它具有宏肆激越的风格,铺陈伟丽,叱咤雄豪,艺术上有很高成就,对后代文人的影响不小。

三.背景资料:

春秋战国之际,七雄并立,各国间的兼并战争、各统治集团内部新旧势力的斗争以及民众的反抗斗争,都异常尖锐激烈。在这激烈动荡的时代,“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识游说于各国之间,施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到,人心的向背是国家政权能否巩固的决定因素。失去民心,国家的统治就难以维持。所以,他们争相招揽人才,虚心纳谏,争取得到“士”的支持。“邹忌讽齐王纳谏”的故事,于史无考。

Ⅱ.整体感知:

1.初读课文,找出生字词,注意下面字的读音。

(1)昳丽( ) (2)窥镜( )(3)肉食者鄙( ) (4)纳谏( )

(5)谤讥( ) (6)期年( ) (7)间进( ) (8)小惠未徧( )

2、再读课文,把握重点词语的解释,并结合注释疏通文意。

3默读课文,思考问题:

(1)、文章讲了一个什么故事?

(2).理清结构层次:

第一段:进谏的依据。邹忌与徐公比美,发觉受蒙蔽,从中体味出国君不易听到直言的道理,并决定“入朝见威王”。

第二段:

第三段:纳谏的举措及结果。齐威王接受邹忌的劝告,立即颁布政令,悬赏求谏。齐威王纳谏除蔽,政治清明,使齐国国势强盛,威震诸侯。

(3)、复述文章大意(邹忌比美 齐王纳谏 皆朝于齐)。

(4)文章写了邹忌与家人的几次对话,请找出来,体会其语气;邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮,但答话语气程度有何差别?

① 邹忌在与妻、妾、客对话时的语气;

② ②妻、妾、客在回答时的不同语气:

Ⅲ、预习自测

1. 古今异义:

今齐地方千里:古义: 今义:

宫妇左右莫不私王:古义: 今义:

邹忌讽齐王纳谏: 古义: 今义

2、一词多义:

朝:(1)、朝服衣冠 孰:(1)、我孰与城北徐公美?

(2)、于是入朝见威王

(3)、皆朝于齐 (2)、孰视之

于:(1)、皆以美于徐公 若:(1)徐公不若君之美也

(2)、皆朝于齐 (2)、门庭若市

(3)、此所谓战胜于朝廷

之:(1)徐公来,孰视之 (2)、暮寝而思之 (3)、吾妻之美我者,私我也 (4)臣之妾畏臣 (5)、王之蔽甚矣 (6)、燕、赵、韩、魏闻之

3、翻译下列句子。

①我孰与城北徐公美? ②忌不自信。

③此所谓战胜于朝廷。 ④王之蔽甚矣。

⑤令初下,群臣进谏,门庭若市,数月之后,时时而间进,期年之后,虽欲言,无可进者。

⑥吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也,客之美我者,欲有求于我也

4. 课文内容理解填空。

(1)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以______设喻讽谏齐王,最后写________及其结果。

(2)本文劝谏的目的是为了使齐威王__________,以富国强民;本文邹忌进谏时采用了_________________ 的方法说服齐王

探究案

探究案 点一 按原文填空

(1)文中写邹忌相貌美的句子是 ____________________________________ _

(2)文中写邹忌有自知之明的是__________________ __

(3)文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是__________________________

。探究案二 文本理解;

1、邹忌讽齐王的起因是什么?

2、从比美这样一件生活小事邹忌悟出了什么?并得出了什么结论?

3、邹忌是如何讽涑齐王的?

4、邹忌讽谏的效果如何?那么他用的是什么样的说理方法?

《邹忌讽齐王纳谏》测试练习题

一、解释下列画线的词语。

1. 有托其妻子于其友而之楚游者 _________ ___________ __________

2. 比其反也 ______________ ____________

3. 则冻馁其妻子 ___________ 弃之 ______________

4. 士师不能治士 _____________ 王顾左右而言他 ________ __________

5. 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

6. 朝服衣冠 吾孰与徐公美

7. 孰视之 吾妻之美我者

8. 宫妇左右莫不私王 上书谏寡人者

9. 门庭若市 旦日

二、翻译句子:

1. 王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。

_____________________________________________________________________

2. 则如之何?

_____________________________________________________________________

3. 王顾左右而言他。

_____________________________________________________________________

4. 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

《邹忌讽齐王纳谏》中考题

(邹忌)于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之誉欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。’

王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.解释下列加点词在文中的意思。 (5分)

(1 )齐师败绩。公将驰之 驰: 。

(2)一鼓作气,再而衰 再: 。

(3)视其辙乱,望其旗靡 靡: 。

(4)能面刺寡人之过者 刺: 。

(5)虽欲言,无可进者 虽: 。

2.翻译下列句子。 (4分)

(1)彼竭我盈,故克之。 (2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

3.根据选文内容,完成下面的填空。 (2分)

《曹刿论战(节选)》第一段,叙述了 的经过;《邹忌讽齐王纳谏(节选)》第一段,邹忌分析了 的原因。

4.曹刿指挥作战,邹忌委婉劝谏,结果怎样? (4分) .

(1)曹刿指挥作战的结果: 。

(2)邹忌委婉劝谏的结果: 。

5.(5分)(1)驱车追赶。 (2)第二次。 (3)倒下。 (4)指责。。 (5)即使。

6.(4分)(1)他们的勇气已尽而我们的勇气正盛,所以打败了他们。

(2)能在公共场合议论(我的)过错,让我听到的,可得到下等赏赐。(各占2分。意思对即可)

7.(2分)齐鲁长勺之战 齐威王受蒙蔽(各占1分。意思对即可)

8.(4分)(1)鲁军打败齐军,克敌制胜。(2)齐威王纳谏,燕赵韩魏来朝。(各占2分。意思对即可)

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

(节选自《战国策》)

9.解释下列句子中加点的词。(3分)

(1)朝服衣冠 (2)孰视之 (3)臣诚知不如徐公美

10.下列选项中加点词意思相同的一项是( )(2分)

A.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽 民殷国富而不知存恤