小学语文三年级练习卷
一、看拼音,写词语。
guó huī
wū ní
mín zú
wēi jí
shū fu
yuàn zi
yǒng gǎn
rán shāo
二、给下面的字换部首组成本单元的生字,再组词。
记_____()
辉_____()
继_____()
浇_____()
三、找出下列句子中的错别字,改正后写在括号里。
1、这歌生,似火山暴发,表达了中华民族不屈不绕的精神。()
2、乘群的蜜峰从墙外飞来,盘旋在华上,不住地唱着歌儿。()
3、我真想在一次回到那坐伴我渡过童年的小屋。()
四、写出下列词的近义词和反义词。
温暖—()()
增添—()()
危急—()()
闪烁—()()
五、在括号里填上合适的量词。
一()钢琴
一()星星
一()帽子
一()歌曲
一()小屋
一()种子
六、修改病句。
1、我们要做到讲卫生的好习惯。
_____________________________________
2、他的学习成绩比过去增加了。
_____________________________________
3、爸爸送我一盒五颜六色的彩色蜡笔。
_____________________________________
4、精彩的足球赛吸引了无数的亿万观众。
_____________________________________
七、把下列句子按一定的顺序排列,将序号写在括号里。
()走到十字路口时,我看见一位老奶奶拄着拐杖在马路中间慢慢走着。
()暑假的一天,我去公园玩儿。
()我连忙跑过去扶着老奶奶过了马路。
()我说:“奶奶,不用谢。”
()老奶奶连声说:“谢谢你,好孩子!”
()这天,我因帮助了别人,而感到非常高兴。
八、按课文内容填空。
1、这歌声,像_________,唱出了中国人民________的心声;这歌声,似________,表达了中华民族________的精神;这歌声,像________,像________,鼓舞着千千万万抗日英雄________________,奋勇前进!
2、先天下之忧而忧,________________。
3、________________,留取丹心照汗青。
九、阅读短文,完成练习。
(一)水仙花(节选)
水仙花并不需要精心照料,只要一点点清水,就能够生长。从那葱头似的根部抽出来的片片绿叶,翠色欲滴,直直地向上伸展。就在这片片绿叶中,盛开着朵朵水仙花。它们没有绚丽的色彩,然而这白色的花,却像雪一样圣洁,像云一样端庄,像玉兰一样高雅。它那细嫩的花朵散发出淡淡的清香,沁人肺腑。
1、写出下列词的近义词。
精心—()高雅—()
2、根据短文内容填空。
(1)水仙花生长的环境很简单,从“________________”可以看出来。
(2)水仙花的根部________,绿叶________,花是________的,散发着________的清香。(从文中找出合适的词)
3、用“________”画出文中的比喻句。
4、文章从()方面介绍了水仙花。
①生长条件
②根
③叶
④颜色
⑤香味
刚到花城,我便陶醉在花的海洋里……
新春时节,昂立枝头的是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当暖风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的香气里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团团正在燃烧的火。
秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。走进菊花园中,我不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里夹黄的……色彩各异。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!
一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不还有一盆盆亭亭玉立的水仙花吗?它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。
啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
1、本文是按________顺序来写的。
2、用“________”画出本文的中心句。
3、“在每家的窗台上,不还有一盆盆亭亭玉立的水仙花吗?”把这句话改为陈述句。
_____________________________________
4、根据意思从短文中找出相应的词语,写下来。
(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。()
(2)形容可看的东西太多,看不过来。()
5、找出描写菊花千姿百态的句子。
_____________________________________
十、习作。
题目:我的好爸爸(妈妈)
提示:用一两件事写写父母对自己的爱,也可以写写发生在自己和父母之间的感人故事,要表达出真情实感。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小学三年级语文试卷练习
一、我能拼,我能写。
pǔ xiě z ho xn wn shā m
( ) ( ) ( ) ( )
sī suǒ ji yun shn m jǐng t ( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子,写词语。(6分)
例:Pǔ xiě
谱 写(诗篇)
tn wnɡ ji yun
( ) ( )
zhǎnɡ w du zǒu
( ) ( )
chun d ji shǐ
( ) ( )三
三、按要求写词语:(8分)
1、写近义词。
赞扬----( ) 敬佩----( )
奇异----( ) 思索----( )
2、写反义词
自豪----( ) 喜悦----( )
消失----( ) 冷静----( )
四、照样子,描述下面的人或物的特点。(6分)
例:桑兰: 坚强不屈
萧伯纳: 恐龙:
海底世界: 庐山云雾:
槐乡孩子: 万里长城:
五、把下列句子按一定顺序排列,填上序号。(5分)
( )我只好把钢笔交给了老师。
( )我感到很高兴。
( )我在学校门口拾到一支钢笔。
( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。
( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。
六按要求完成句子。(4分)
1、风筝飞上了蓝天。(扩句)
2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)
3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)
4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)
七、联系课文内容填空 (14分)
1、《少年王勃》:他 , ,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到落霞与孤鹜齐飞, 这句时,竟忍不 住 :奇才!真是奇才!(4分)
2、《望庐山瀑布》中 , 两句诗运用 手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分)
林暗草惊风, 。 ,没在石棱中。这首诗是 代诗人卢纶写的,题目是 ,从没在石棱中一句可以看出李广将军的(特点或品质) 。(4分)
3、《槐乡五月》:孩子们跑来了,篮儿挎走 的槐花,心理装着 。中午,桌上就摆出了 的槐花饭, 、醇香、浓香这时候,连风打的旋儿都 ,整个槐乡都 中了。(3分)
八、口语交际:(4分)
写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、课文阅读,完成后面的问题。(8分)
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片
白茫茫。有的.槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。嗡嗡嗡小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。啪啪啪孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
1、用 画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ,写出了槐花 的特点。(3分)
2、照样子写2 个词语:(2分)
白生生:
嗡嗡嗡:
3、写槐花饭香的词语有: 、 、 。(1分)
4、用有有有写个句子: (2分)
二、课外阅读,回答问题。(12分)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:你是谁?为什么哭?
流浪汉说:我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!
时光老人看他哭得可怜,试探地问:假如你能返老还童
返老还童?流浪汉抬头将老人打量了一番,扑通一声跪下,苦苦哀求,假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!好吧时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他扑通一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。我做了件蠢事!时光老人冷笑着说:给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!
1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(2分)
后悔( ) 央求( )
2、组词。(3分)
呜( ) 悔( ) 跪( )
鸣( ) 侮( ) 脆( )
3、用假如就造句。(2分)
4、流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(3分)
5、你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)
第三部分:开开心心写作文(25分)
你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺它们每天都在为你服务。有一天,它们悄悄地说起话来。展开想象,它们会说些什们。请你以《文具盒里的对话》为题,写一篇200字左右的童话。
答案: 一、(谱写 自豪 询问 沙漠 思索 救援 神秘 警惕 )
二、(探望-病人 救援-略 掌握- 略 夺走- 略 传递- 信息 驾驶- 略 )
三、 1、(表扬、佩服、奇特、思考 )
2、(谦虚、悲痛、出现、慌张 )
四、 略
五、(3 5 1 2 4 )
六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。
2、我们必须养成讲卫生的好习惯。
3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。
4、南沙拥有海洋生物。
七、按课文填空。(7分)
1、文思如泉、笔走如飞、秋水共长天一色、水天相连、拍案叫绝。(2分)
2、飞流直下三千尺、疑是银河落九天、夸张比喻、将军夜引弓、平明寻白羽、唐、《塞下曲》、略。(2分)
3、白生生、喜盈盈的满足、清、香气扑鼻、浸在香海。(3分)
八、略
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、1、槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;
有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。;圆球和小辫儿;美。
2、绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧
3、清香、醇香、浓香
4、下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。
二、 1、后悔(懊悔)央求(哀求)
2、略
3、假如明天下雨,我就不去游玩了。
4、我真后悔呀!时光老人让流浪汉返老还童;流浪汉仍然按老样子生活。
5、我们从小就应珍惜时间。
三年级语文测试试卷试题
一、读拼音写词语。
sàn bù wēi wǔ jī fū gǔ lì pǔ sù
二、汉字的读音可真奇妙,你能用“√”选出正确的吗?
邮票(yōu yóu) 公仆(pǔ pú) 试验(shí shì) 看守(kān kàn) 娇嫩(nèn lùn) 血液(xiě xuè) 给予(yù yǔ) 落下病(luò lào) 难过(nàn nán)
三、词语锦囊。我不但会填,还会照样子写词语呢。
( )( )闻名 舍( )求( ) ( )应( )合 不假( )( ) ( )( )以偿 大显( )( )
严严实实:___________________。
不知不觉:___________________。
四、选择正确的字填在括号里。
操 燥 澡 躁
伸手弯腰来做( ) 做事细心莫急( )满身污垢要洗( ) 气候干( )如火烧
辨 辩 辫 瓣
小小( )子真漂亮 清晨花( )挂露珠真假美丑要( )清 被人误解要争( )
五、给下面句子中的“回”字选择恰当的解释,把序号写在括号里。
①曲折环绕 ②从别处到原来的地方 ③掉转 ④答复;回报 ⑤谢绝,退掉 ⑥量词
1.明年春天,小燕子还会飞回到北方来。( )
2.我盼望着山区的王丽丽同学的回信。( )
3.我非常喜欢这首歌,已经听过好几回了。( )
4.爸爸回绝了来人的无理要求。( )
5.陆医生参加了巡回医疗队。( )
6.小狗被带走了,它几次回过头来冲我叫着,一副恋恋不舍的样子。( )
六、按要求完成下列各题。
1.黄黄的叶子像一把把小扇子。
这个句子中把______比做________。
请你再写一个这样的句子。
____________________________。
2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(请写一个类似的句子)
____________________________。
3.连词成句。
(1)树枝 树干 树根 树叶
____________________________。
(2)学生 三年级学生 小学生 三(1)班学生
____________________________。
(3)老人 婴儿 小孩 中年人 青年人
____________________________。
七、选词填空。
发现 发明
(1)牛顿观察落地的苹果,( )了地球有吸引力。
(2)鲁班观察带齿的草叶,( )锯子。
简单 简朴
(3)他的穿着十分( )。
(4)列文虎克做成了一架( )的显微镜。
八、诗文宝库。
1._________,淡妆浓抹总相宜。
2.山重水复疑无路,___________。
3.水南水北重重柳,____________。
4.赵州桥是一座__________的石拱桥,又叫__________。它是______朝的石匠____设计和参加建造的,到现在已经有_________年了。赵州桥非常______。这座桥不但__________,而且________。
5.人类的老祖宗___________,用他的整个身体创造了美丽的____________。
6.小兴安岭一年四季景色 诱人,是一座_______________,也是一座__________________。
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