九年级语文同步练习题新苏教版
材料一:我认为如果考不上高中去读职业中专挺好的。职业中专培养出来的是技术型人才,而国家缺少的就是这类人才,好就业,这是一大特点。另外,读职业中专国家有补贴,可以减轻父母的负担,何乐而不为呢?
材 料二:我个人觉得读职业中专不好。听说我们这个地方的理工中专,管理松散、师资薄弱,学生们根本学不到什么真本领,将自己的大好时光浪费在校园里,得不偿失呀!
材料三:我认为,再好的学校也有后进生,再不好的学校也有优等生。俗话说:师傅领进门,修行在个人。“修行”就是要我们严格要求自己,勤奋努力,刻苦地学好一项本领。我觉得抱着这样的心态读理工,一定会有出息的。
结论:
10、阅读下面古诗,完成10—11题。(4分)
赤 壁
杜 牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深 锁二乔。
10. 这是一首与三国的故事有关的诗。“东风”指 。
11.试说说你对“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的理解?
评卷人 得分
五、现代文阅读
11、阅读《出售欲望的孩子》,完成17—21题。(13分)
出售欲望的孩子
1.卡尔从小被祖母拉扯大,性格偏激执拗,方圆几个社区,没人愿意招惹他。
2.13岁那年,一次喝酒后,卡尔竟抢了一位妇女的挎包,里面有几百美元现金。从 此,卡尔爱上了抢劫,欲罢不能,无人不知他的恶行。校长对他很是头疼,不知道如何处理这个孤儿。
3.事情越演越烈,卡尔的欲望愈发膨胀起来。在学校,他成了老大,拉帮结派,唯我独尊,公开旷课,还常常偷同学的东西。
4.被学校开除后,卡尔才明白自己的行 为损害了祖母的尊严。想到祖母苍老的面庞,他无地自容。
5.走在匆忙的人群中,卡尔看见了一个小个子的老者,他的钱包露了出来,简直是天赐良机。瞬间,欲望控制了卡尔,他跟随着老者,走街串巷。终于,老者走累了,坐在地上休息。
6.卡尔的手伸向了老人的钱包。一刹那间,钱包就落到了卡尔的手中。
7.卡尔本来是这样设想的:拿到钱包后,冲老人扮一个鬼脸,然后逃之天天。但他的手
遭到了强有力的反抗,老人的手像钳子一样抓住了他的手。卡尔看到了一张狰狞的可怕的脸。8.老人什么也没说,反身将他塞进了身后的小屋里。
9.老人问他,说吧,怎么办?是送到警察局,还是私了?
10.别送警察局了,丢面子。卡尔垂头丧气地说。
11.那好吧,看来你是个惯犯,有这样的本事也算了不起。我有个孙子,很想学会这一招,你将欲望和技能卖给他吧。话音未落,一个年轻人推门走了进来。
12.他叫奇里,你现在把你所有的技术传给他。但要记住,以后你永远不能再有这样的欲望和行为了,否则你就是侵权。如果发现你再做坏事,就将你扭送到警察局和专利局,因为你同时犯了两大罪,要受到严厉制裁。
13.老人的话说得斩钉截铁, 容不得卡尔不同意。老人拿出一张协议书,抬头写着:出售欲望协议书。老人握着卡尔的手,让他摁下了手印。
14.卡尔被放出来时,感到一阵恐惧和失望。他想到了老人的脸,那双有力的手,还有那张协议书。
15.卡尔回到家时,祖母正在与老师谈话。看到祖母向老师求情的表情,卡尔不由失声痛哭。他发誓再也不做对不起祖母的事。
16.回到学校后,卡尔解散了“坏蛋组织”,一心一意做个好孩子。欲望再次袭来时,眼前便立刻浮现出那位老人的脸。他不敢出手,他害怕报复,害怕那间小黑屋。
17.卡尔考上高中后,身上的臭毛病彻底改掉了。渐渐地,祖母也年迈多病,无力再管制他。他学会了自立,每天帮祖母打扫房间、做饭,邻居们都夸他是一个懂事的孩子。那天 ,卡尔正在侍弄庭院里的鲜花,一位老人推开了他家的院门。卡尔上前询问,却发现是那张可怕的脸。正是那个老者。
18.卡尔心想,他一定是想将以前的事告诉祖母,无论如何不能让他见到祖母,否则祖母的病会雪上加霜。这时,老人走了过来,脸上却荡漾着慈祥的微笑。他摸摸卡尔的头,问:你奶奶呢?
19.她不在家,出去了,我知道你想做什么。你不能这样对待一位病中的老 人!卡尔正言厉色。
20. “学会护着奶奶了?好孩子,我是来看望你奶奶的,这不,牛奶、鲜花”。老 人说着,指了指手中的袋子。
21.原来他和祖母认识。卡尔一脸疑惑。老人进了屋,屋内传来了奶奶与老人 开心的对话。卡尔忍不住贴在门上偷听。听到一半时,卡尔禁不住潸然泪下。
22.祖母早就知道了他的劣行,她没有张扬,而是与这位好友一起,用一种特别的方式改掉了卡尔的毛病。这样做,既彻底解决了问题,又不让卡尔失去人格和尊严。
23.这个出售欲望的孩子,当晚在日记中这样写道:欲望是可以出售的,但亲情和尊严永远不能。
17.请用简洁的语言概述选文写了一个什么样的故事?(2分)
18.选文标题中“出售欲望”的意思是什么?(2分)
19.选文在艺术表现手法上巧妙设置悬念,请从文中找出来,并说说产生了怎样的表达 效果?(3分)
20.请结合全文, 分析祖母的形象。(2分)
21.选文最后说:‘‘欲望 是可以出售的,但亲情和尊 严永远不能。”你怎样理解这句话?结合生活实际谈谈选文给了你什么启示?(4分)
苏教版小学三年级语文下册同步练习
一、看拼音,写词语。
shēn suō jī ròu mì fēnɡ ɡōnɡ jī
( ) ( ) ( ) ( )
qiè qiè sī yǔ chánnɡ tú lǚ xínɡ
( ) ( ) ( )
二、给下列多音字组词。
shēn( ) chù( ) nínɡ( )
参 处 宁
cān( ) chǔ( ) nìnɡ( )
三、写出下列词语的反义词。
危险( ) 前进( ) 清楚( )
宁静( ) 深 ( ) 山峰( )
四、读一读,连一连。
小狗 咩咩 小雨 轰隆隆
小猫 汪汪 大雨 沙沙
小鸟 喵喵 大风 哗哗
小羊 啾啾 雷声 呼呼
五、阅读课文片断,完成练习。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米,梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷 水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
1、这段话是围绕哪句话写的?用“____”画出。这样的句子就叫________句。
2、这段话中介绍了海参、_________、_________ 、_________ 、_________ 和深水鱼的活动特点。
3、“梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。”这是用了_________说明的方法。
4、课文中“巴”的意思是______________________
5、学习这段的表达方法,以“课间活动真是丰富多彩。”为总起句写一段话。
苏教版四年级语文上册课堂练习试卷
一、基础知识
1、我能看拼音写出这些词语,请看这就是我最漂亮的钢笔字。(13分)
fán nǎo
bù fá
xuán yá
ruò wú
qí shì
shēng chù
mǐn jié
pí juàn
hónɡ qiánɡ huánɡ wǎ
2、我能给带点字选择正确的读音,用“—”画出来。(6分)
埋(mán mái)怨 欺 侮(wǔ huǐ) 潜(qián qiǎn)心 逃窜(cuàn chuàn) 明珠散(sǎn sàn)落 嫉(jí jì)妒
3、根据语境写成语或歇后语。(13分)
(1)姜咪咪代表香港二百多万青少年,向主席鲜花,心情可好了,可以用( )( )等词语来形容。
(2)听说害人的鸦片即将在虎门被销毁,老百姓纷纷前去观看,人可真多:( )( ) 。(表示人多的成语)
(3)秋天是收获的季节,看到秋天的风景,秋天丰收的景象,你想到的成语有:( )( )。
(4)吴刚不小心把教室里的花瓶打碎了,老师叫他到办公室去,一路上,他心里就像“( ) ”。(填歇后语)
(5)爷爷虽然读了许多书,但对外语可谓是“ ( )”。(填歇后语)
4、我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。(3分)
今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!
5、开学以来,我积累了不少名言,我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。 (2分)
_____________________________________
6、我的记忆力也不差,该背的我可决不含糊。(14分)
(1)1949年10月1日,北京30万人在.广场举行了开国大典。人民领袖( )在.城楼上向全世界庄严宣告:!从此,.广场成了全国人民( )的地方。
(2)( ),( ),( ),( )……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
(3)中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略古文化的无穷魅力。如:刘禹锡的“湖光秋月两相和,( )。”用比喻的手法突出洞庭湖的秀丽恬静;李峤的( )“ ,入竹万竿斜。”让我们感受到风的力量之大;不朽名句“人生自古谁无死,( )。”表现了文天祥的浩然正气和忠贞不渝的民族气节。
(4)作为我们小学生,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”应像顾宪成所说的“ ________,________ 。”
(5)在昨天与今天之间铺设大道,在 ( )。啊,教师的事业多么崇高!古今中外,( )!地北天南,( )!
把最后面一个句子换个说法写下来,要求意思不变。(1分)
(6)看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“ ________,________ 。”来劝慰他。这是( )代诗人( )写的词《水调歌头》中的名句,意思是________(1分)
(7)本学期学过的课文中我最喜欢的课文是《 》 ,因为________ ;(1分)最佩服的人物是( ),因为________,(1分)我想对他说;________(1分)最向往的地方是( ),因为那里 ________。(1分)
二、阅读
(一)(8分)
从此,徐悲鸿更加奋发努力,他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
当时,巴黎的博物馆里(陈列 摆放)着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天,经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的(提高 发展)。
徐悲鸿的生活十分(清苦 辛苦)。他只(租 粗)了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
1、 划去括号中不合适的词。(2分)
2、“临”用音序查字法应查音序( ),再查音节( )。“临”在字典中的意思有:①来到②挨近③照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第( )种。(2分)
3、用“~~”画出文中的打比方的句子,请你也写一个这样的句子。(2分)
4、徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面:(2分)
⑴________________________________
⑵________________________________
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