交通安全活动教案怎么写

马振华老师

交通安全活动教案怎么写

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。交通安全活动教案怎么写,我们来看看下文。

  “遵守交通规则,守护生命之花”

  ——交通安全教育主题班会

  湾坞中学初三(2)班

  一、班会目的

  1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

  4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

  5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  6通过班会学习交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。

  二、班会准备

  1.围绕主题,课前动员学生搜集关于交通安全方面的资料,并打印下发给同学熟记。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

  2、安排学生讨论整节班会课的设计安排,群策群力。

  3.班会突出青春味、学生味、知识味,节奏力求舒展而明快。在节目和整个班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。

  4主要内容有:小品,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。

  三、班会过程

  (一)、 照片引入:

  主持人:看了这张照片,大家都认识,是湾坞互通口的一张照片,说明我们这边交通发达,但是也带来交通的安全问题。

  提问我国设立的首个交通安全日,你们认为应该设在什么时候?

  学生讨论回答。

  主持人:交通肇事电话号码(幻灯片)

  学生:122

  主持人:那交通安全日应该是在那天呢?

  学生:12月2日

  主持人:确定12月2日为“全国交通安全日”,主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用,群众对此认知度高,方便记忆和宣传;同时考虑每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输高峰也即将开始,在此时间节点组织开展全国范围的.道路交通安全主题宣传活动有利于预防道路交通事故,保障广大民众出行安全。今年“全国交通安全日”的主题是“遵守交通信号,安全文明出行”。

  幻灯片展示车祸猛于虎内容

  中国汽车保有量只占全世界的2-3%,但事故死亡人数却占全世界的20%左右,已成为世界上道路交通事故最为严重的国家,也是死亡人数最多的国家。

  从今年1至10月份全国道路交通事故统计情况看,全国因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故4227起,造成798人死亡,其中驾驶机动车肇事造成739人死亡,驾驶非机动车肇事造成55人死亡。

  全国因违反道路标志标线肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故87852起,造成26154人死亡,其中驾驶机动车肇事造成25182人死亡,驾驶非机动车肇事造成694人死亡;步行肇事造成262人死亡。全国因机动车未礼让行人肇事造成429人死亡,因违法占用应急车道肇事造成161人死亡。

  据了解,我国2010年因交通事故造成中学生死亡2132人,受伤10098人;造成小学生死亡2656人,受伤10819人。摩托车肇事导致的死亡人数呈逐月波动上升,无证驾驶、未按规定让行、超速行驶是摩托车肇事的主要原因,导致的死亡人数分别占摩托车肇事死亡人数的25.1%、11.7%和8.1%。

  交通事故已成为造成中小学生伤亡的主要原因之一。

  主持人:同学们,人最宝贵的是生命,生命对我们每个人而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,意外伤害已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。接下来请大家看几组照片

  幻灯片展示:生我们周边的交通事故

  通往动车站十字路口的事故

  福安市城区十景韩阳酒店门口发生一起交通事故造成5人受伤

  寿宁县一辆载着22人的农用三轮车(柴三机) 导致13人当场死亡,1人抢救无效死亡,另有8人受伤

  7·21”在沈海高速福建宁德市福安段,1辆客车与1辆小轿车发生刮擦后翻下深沟,事故造成9人死亡,20多人受伤。

  宁德高速大挂车失控雨中连撞4车 致5死2伤

  主持人:交通事故不仅是受害者,而且身后有很多的家庭,请大家看看伤亡者的亲人那一声声绝望哭喊(幻灯片展示)

  主持人:同学们,这一幕幕触目惊心的画面正在用鲜血和生命换来了教训,使我们警惕,让我们痛心!这在向我们传达着同一个信息—交通安全,重于泰山!

  愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。在平时生活中用心留意身边的交通法律法规,就会为我们的幸福加上一条保险。

  主持人:同学们现在请讨论骑车、乘车和行走时

  ①哪些事该做

  ②哪些事不该做?

  做好记录,每组推荐一名代表交流发言

  学生计论回答。

  主持人:总结骑车的同学做到时八个不

  1.不闯红灯;

  2.不骑快车;

  3.不要急转猛拐;

  4.不脱手骑车;

  5.不违章骑到机动车道;

  6.不骑车带人;

  7.不并排骑车;

  8.不要牵引车辆或被其它车辆牵引。

  走路的同学要做到时四个不

  1.不要在马路上嬉戏乱跑;

  2.不与机动车辆争抢道路;

  3.不翻越交通隔离设施;

  4.不盲目通过路口。

  乘车的同学要做到时六个不

  1.不在车行道上上下车;

  2.不乱拥挤上下车;

  3.不乘酒后驾驶的车辆

  4.不在车上玩耍、看书看报;

  5.不做向窗外伸手、伸头等危险动作;

  6.下车时注意观察前后方安全状况。

  主持人:《道路交通安全法》规定,交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。遵守交通信号,是每位交通参与者守法出行的基本行为准则。请同学们一起认识下交通信号灯,交通标志,交通标线和交通手势

  幻灯片展示:通信号灯

  幻灯片展示:交通标志

  幻灯片展示:交通标线

  幻灯片展示:交通手势

  (这些幻灯片都是在宁德街头拍到)

  主持人:请大家看视频《交警江南style》认真听都有什么不能做?

  播放视频《交警江南style》

  学生看完后讨论视频中错误的地方

  学生小品表演《交通手势》

  主持人:我们找出错误的地方(拍照于宁德街头和湾坞街上的违规照片)

  幻灯片展示

  学生踊跃回答。

  主持人:守护生命之花,避免交通意外伤害,不仅需要我们了解和掌握一些基本的交通信号,标线,标志,手势和交通规则,更需要我们掌握一些应对突发交通事故的自救和互救措施。

  思考:当我们遭遇交通事故时,我们可以采取哪些正确的措施实施有效的自救和互救? 幻灯片展示

  学会自救

  车辆遇险时,双手紧紧抓住前排位或扶杆、把手,低下头,利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。

  若遇到翻车或坠车时,迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的座脚,身体尽量固定在两排座位之间,随车翻转。

  事故车辆行驶中,乘客不要盲目跳车,应待车辆停下后再陆续撤离。

  学会互救

  1.要立即呼喊大人参与,同时拔打122交通事故处理中心报案,如有人受伤拔打120向急救中心呼救。

  2.保护肇事现场,维持秩序。

  3.现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车运送。千万不要现场拦车运送危重病人,否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备,伤员多半采用不正确半坐位、半卧位、歪侧卧位等而加重伤势,甚至死于途中。

  主持人:学了本节班会课大家有何感悟?

  学生踊跃回答。

  学生全体起立承诺

  我们承诺

  “骑车” 做到八个“不”

  “走路” 做到四个“不”

  “乘车” 做到六个“不”

  珍爱生命,重视交通安全

  全体同学“安全卫士承诺签字仪式”伴奏《祝你平安》。

  四 布臵作业