学 练 | 2.加速跑 3.30米跑 游戏：穿过小树林 1.讲解 2.游戏活动 3.比一比 | （1）起跑，身体姿势、重心--讲解。 （2）加速时强调不能跨大步，提示全速跑完全程，教师在终点。 （1）让距跑。 （2）竞赛跑。 教师强调要领，组织练习。 调整队伍，讲解游戏方法、规则。 提示练习注意事项。 分组练习，教师参与学生的活动，了解学生练习情况，给予指导。 组织游戏比赛，强调不能碰到“小树苗”，有环保意识。 及时讲评。 | 分组练习加速跑，4人一组，看教师挥旗或安排学生喊口令。 冲刺有力，不停、跳、跨。 能注意力集中，全力参与。 体验练习的乐趣，能交流体验。 认真听讲，知道游戏方法、规则，有参与的愿望。 在组长带领下，合作学练。 能开动脑筋，创造性练习。 积极参加比赛，胜不骄败不馁。 感受游戏的快乐。 | 2-3 3 2-3 3 | 4-5 4-5 | 大 大 | | |