学 练 | 2.加速跑 3.30米跑 游戏:穿过小树林 1.讲解 2.游戏活动 3.比一比 | (1)起跑,身体姿势、重心--讲解。 (2)加速时强调不能跨大步,提示全速跑完全程,教师在终点。 (1)让距跑。 (2)竞赛跑。 教师强调要领,组织练习。 调整队伍,讲解游戏方法、规则。 提示练习注意事项。 分组练习,教师参与学生的活动,了解学生练习情况,给予指导。 组织游戏比赛,强调不能碰到“小树苗”,有环保意识。 及时讲评。 | 分组练习加速跑,4人一组,看教师挥旗或安排学生喊口令。 冲刺有力,不停、跳、跨。 能注意力集中,全力参与。 体验练习的乐趣,能交流体验。 认真听讲,知道游戏方法、规则,有参与的愿望。 在组长带领下,合作学练。 能开动脑筋,创造性练习。 积极参加比赛,胜不骄败不馁。 感受游戏的快乐。 | 2-3 3 2-3 3 | 4-5 4-5 | 大 大 | | |