教学目标:
1、让学生了解版画的特点,清楚吹塑纸版画的制作步骤,掌握制版的方法和印刷方法。
2、通过欣赏、对比、演示、辅导等方法,引导学生体验吹塑纸版画的.独特魅力。
3、培养学生的想象力和创作力。
教学重难点:
1、让学生初步认识版画,清楚版画的制作步骤,并完成制版、印刷。
2、学生如何在吹塑纸上刻画。
教学准备:
教学范画、版画资料、PPT课件
教学过程:
一、激趣引入
拓印游戏,体验拓印原理引出版画
1、播放小视频:介绍拓印游戏规则。
2、PPT出示不同种类的画让学生快速判断,其中包括版画。
二探究新知
1、了解版画种类、版画历史;
2、认识吹塑纸特点,认识绘制吹塑纸版画刻制工具;
3、学习吹塑纸版画印制方法
活动二、PPT出示版画种类,引导学生分析欣赏不同种类的版画,了解不同颜色的版画。
引出课题《吹塑纸版画》
活动三、引导学生用眼看,用手摸、画的方法,和普通画纸比较有什么不一样。总结吹塑纸特性:它和普通画纸比较,比普通画纸厚、软、有弹性、能用铅笔、筷子、圆珠笔等工具笔划出深浅、粗细不同的线条。
活动四、老师示范版画的完整步骤:1、定稿2、制版3、涂色4、印刷
活动五:分析比较
老师出示两幅范画,引导学生分析,哪一幅效果好,为什么?从主题的创意、线条的合理应用等方面进行分析。
3、欣赏巩固
活动一、PPT课件
出示大师吹塑纸版画作品,引导学生观察大师们是怎样运用丰富的线条、点、面等美术基础基础语言表现版画作品的。
活动二、欣赏同龄人用版画表现哪些主题的。
4、学生作业
1、教师启发学生思维:你想要表现什么内容。
2、提出作业要求:(1)以小组为单位确定一个表现主题;(2)线条应用丰富,主体物突出。(3)印刷版面颜色流畅、均匀。
3、老师巡视指导。
五、作业展评
1、以小组为单位推选一到两名学生的作业上到讲台进行评价,引导学生根据作业要求去评价。
2、老师出示绘制印刷过程中出现的问题作品(刻板时凹痕太浅,印刷时颜色浅,颜色印刷不均匀),引导学生分析。
六、拓展提升
这节课我们学习了黑白吹塑纸版画,回家后自己尝试着做一张套色吹塑纸版画。
板书设计:
吹塑纸版画
版画:凹凸吹塑纸版画
制作步骤:定稿制版涂色印刷
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