大班科学活动《各种各样的纸》

马振华老师2023-08-17 07:11:40

大班科学活动《各种各样的纸》

　　活动目标：

　　1、了解几种常见纸的名称并了解纸的主要特性。

　　2、在观察、比较和实验的基础上，能用语言大胆表达自己的发现。

　　3、主动参与活动，愿意与同伴交流、分享经验。

　　活动准备：

　　几种常见的纸：白纸、报纸、皱纹纸、腊光纸、餐巾纸、卡纸。

　　工具：笔、水

　　活动过程：

　　一、我认识的纸。

　　1、师：今天老师带来了许多纸，请小朋友看一看，有哪些纸是你认识的？请你介绍给旁边的小朋友。

　　2、幼儿自由观察讨论。

　　你认识哪种纸？它有什么作用？

　　二、比较各种纸。

　　1、师：这些纸都一样吗？请你们再去看一看，摸一摸，比一比，玩一玩，感觉一下它们到底有什么不同？请你把你的发现记录下来。

　　2、幼儿自由玩纸。

　　3、你发现它们有什么不同？

　　4、小结：纸是各种各样的，有不同的颜色，有厚有薄，有的光滑，有的粗糙。他们的名称不一样，作用也不相同。

　　三、纸的秘密。

　　1、纸有很多秘密，你们最想知道纸的什么秘密？

　　启发提出问题，并运用多种方式，进行探索。

　　2、纸都能写字吗？纸都能吸水吗？纸都可以？

　　3、小结：纸具有画、折、撕、吸水的特点。

　　四、纸的来由。

　　1、师：你们知道纸最早是谁发明的'吗？纸是我们中国人最早发明的。

　　你们知道纸可以做成什么？出示图书、扇子、包装盒等纸制品，告诉幼儿纸可以做成许许多多的物品。

　　2、师：我们的生活离不开纸，请小朋友到你的生活中去找一找，还有哪些物品是用纸做的？纸对我们有什么帮助？再来和大家一起分享。