九年级政治上册《了解基本国策与发展战略》的教学设计

张东东老师

九年级政治上册《了解基本国策与发展战略》的教学设计

  一、需要关注的内容

  1、对外开放的基本国策,计划生产与保护环境的基本国策

  2、科教兴国和可持续发展的战略

  3、科学发展观

  通过学习相关知识,使学生知道自己在祖国的发展中所肩负的责任,明确提高自身素质的`必要性和重要性,从而确定自己努力的方向

  二、本课的重点和难点

  1、对外开放和独立自主的关系 (重点和难点)

  2、科技创新和教育创新 (难点)

  3、人口问题与资源环境 (重点)

  4、科学发展观 (重点和难点)

  三、教时安排:4课时

  四、教学设想:

  以探究活动为基础,教师分析和讲解,以具体事例或情景深入教学内容,努力使学生掌握相关知识

  五、授课过程

  一、对外开放的基本国策 (板书)

  1、当今世界是开放的世界(板书)

  让学生自己举例了解的或感受到的开放的世界的表现,并以加入世贸以及最近中国纺织品在欧美市场受阻状况来总结。说明:

  (1)世界一天一天变得更加开放

  (2)闭关自守只能导致落后

  (3)中国的发展离不开世界

  实行对外开放,符合时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

  2、坚持对外开放 (板书)

  (1)全方位的对外开放 (副板书)

  (从填表中说明)

  (2)正确处理对外开放与独立自主的关系(副板书)

  ① 既不能依靠别人搞建设,必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;

  ② 又必须实行对内搞活和对外开放相结合,为现代化建设提供强大的动力。(在学生收集材料的基础上进行5分钟演讲赛)

  (结合课本国产汽车发展问题事例组织讨论,再次认识独立自主、自力更生与借鉴和利用外国有益经验的关系。)