《蒲公英去旅行》教学设计

刘莉莉老师2023-08-11 06:11:55

《蒲公英去旅行》教学设计

　　教学目标：

　　1、用轻快的声音演唱《蒲公英去旅行》，教育学生热爱大自然。

　　2、感受6/8拍的节奏。

　　教学重、难点：

　　有感情地演唱《蒲公英去旅行》。

　　教学准备：

　　多媒体、电子琴

　　课时安排：

　　一课时

　　教学过程：

　　一、组织教学

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　　同学们?好，您好您好张老师您好。

　　二、诵读导入

　　1、诵读学过的课文《植物妈妈有办法》

　　?2、我们了解了蒲公英利用妈妈准备的`降落伞乘着风去四处旅行，今天我们来唱一唱《蒲公英去旅行》。

　　三、新授

　　?1、初听歌曲，感受歌曲的情绪。

　　?2、复听歌曲，感受6/8拍的节奏。

　　?3、跟琴逐句学唱歌曲。

　　?4、随伴奏音乐有感情地演唱歌曲。

　　?5、分形式演唱歌曲。

　　四、诵读比赛

　　1、诵读《蒲公英去旅行》、《植物妈妈有办法》（小组推选选手），感受诗一般的意境！

　　2、引导学生热爱大自然。

　　五、小结

　　让我们共同走进大自然，去感受大自然的美景吧！