小学三年级语文《七颗钻石》教学设计

莉落老师2023-08-21 19:57:46

小学三年级语文《七颗钻石》教学设计

　　【教学目标】

　　１、会认８个生字，会写１５个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。

　　２、有感情地朗读课文。

　　３、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的.想象力。

　　４、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。

　　【课时安排】

　　２课时。

　　【教学过程】

　　第一课时

　　一、课前交流

　　１、交流自己读过的童话故事，简单交流。

　　２、交流作者。

　　二、读通课文

　　１、自由读课文，注意读通字音，看准字形。

　　２、小组开火车读课文。

　　三、认字

　　１、读准字音：

　　“竟”“匆”为后鼻音，“绊”“咽”为前鼻音“葱”“凑”为平舌音，“瞬”为翘舌音。

　　“咽”为多音字。

　　２、开火车认读。

　　３、记忆字形。

　　４、组词竞赛。

　　５、开火车认字组词。

　　四、写字

　　１、重点指导：

　　⑴ “渴”“沫”“涌”左边相同，都是三点水。

　　⑵ 渴—竭、哀—享联系记忆。

　　⑶ “累”下边不是“系”，“舔”右下部不是“小”字。舔──添。

　　⑷ “凑”的左边不是三点水，“沫”的右边不是“未”。

　　２、学生书写。

　　３、听写。