论语语文初三上册教案

《论语》教案

学习目标 1.理解十则语录中包含的道理，树立正确的人生观，学会为人处世;

2.背诵课文，培养阅读文言文的语感。

课堂核心 核心

知识 《论语》中包含的道理。

核心

能力 学会树立正确的人生观，学会为人处世;

核心

方法 1.知人论世。

2. 反复诵读。

《论语》十则复习

《论语》四则

①子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

②孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。”(《季氏》)

⑨子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。” (《为政》)

④子夏日：“日知其所亡⑤，月无忘其所能⑥，可谓好学也已矣。” (《子张》)

【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。谅，诚信。②[便辟(pián pì)]习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。③[善柔]善于阿谀奉承，内心却无诚信。④[便佞(pián nìng)]善于花言巧语，丽言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。

14.解释下列加点词在文中的意思。 (3分)

(1)择其善者而从之 (2)学而不思则罔 (3)可谓好学也已矣

15.翻译下面的句子。 (4分)

(1)友直，友谅，友多闻，益矣。译文：

(2)思而不学则殆。　　　　　　译文：

16.按要求填写下面的表格。 (4分)

《论语》十则复习试题

《论语》十则

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”—《学而》

译文：孔子说:“学习后按一定时间去复习，不也是愉快的吗?有志同道合的人从远方来，不也是很快乐的吗?别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗?”

曾子曰：“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”—《学而》

译文：曾参说:'我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢 ?跟朋友交往是不是诚实守信呢? 老师传授的知识是不是复习过了呢?”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”—《为政》

译文：孔子说:“复习旧的知识，能够从中有新的体会或发现。凭借这一点就可以做老师了。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”—《为政》

译文：孔子说:“只读书却不肯动脑筋思考，就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书，就会有害。”

子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”—《为政》

译文：孔子说:“仲由,我教你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的。”

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”—《里仁》

译文：孔子说:“看见贤明的人要想着和他看齐，看见不贤明的人要在内心自己反省有没有跟他相似的毛病。”